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部编版二年级下册道德与法治期末测试卷【研优卷】.docxVIP

部编版二年级下册道德与法治期末测试卷【研优卷】.docx

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部编版二年级下册道德与法治期末测试卷

一.选择题(共6题,共12分)

1.小明被老师冤枉打碎了教室的玻璃,他应该(??)。

A.谁都不理,默默流泪

B.跟老师解释清楚

C.以后看到老师就当没看到

2.柳絮是(??)的种子。

A.柳树

B.杨树

C.松树

3.下面哪件事情我们不可以去尝试?(??)

A.买东西

B.从桥上往下跳

C.骑自行车

D.在全班同学面前讲故事

4.如何能让自己双休日更加有意义,更加快乐呢?(??)

A.玩手机

B.看课外书

5.不开心的事就像天上的乌云,总是会有的。哪一项是遇到了不开心的事?(??)

A.做个环保花瓶送给妈妈。

B.他们玩游戏不带我,真气人!

C.假期我学会了骑自行车。

6.当空气质量是“优”时,我们应该(??)。

A.和小朋友在家里玩

B.戴着口罩出门

C.到户外多运动

二.填空题(共6题,共16分)

1.坚持能让我们克服(???),让我们有更多的收获。

2.我们要多玩(?????)的游戏,远离(?????)的游戏。

3.土豆喜欢长在(???)里。

4.我走过山川,山川(???)。我流进田野,秧苗(???)。

5.当我们看到别人的玩法有危险的时候,我们要去告诉他,做一个小小的安全(?????)。

6.(???)是我们的家园,需要我们(???)她。

三.判断题(共6题,共12分)

1.玩捉迷藏游戏时,躲在衣柜里安全又不容易发现。(??)

2.我们常吃的花生米是种子。(??)

3.大家都说玲玲画画好看,所以玲玲每节课都在画画。(??)

4.只要我自己快乐就行了,周围的人快乐不快乐都不重要。(??)

5.懂得赞美别人的人也是“开心果”。(??)

6.矿泉水瓶里的水没有喝完就扔了。(??)

四.连线题(共1题,共4分)

1.我会连。

他是我们班最能跳绳的人

“小小书法家”

我学会拌凉菜了

“跳绳王子”

小明很快拼完魔方

“小小厨师”

她的字很漂亮

“魔方能手”

五.简答题(共5题,共30分)

1.说一说,什么样的人才是“开心果”?

2.用过的旧作业本还有什么用?

3.怎样做情绪的主人,你有哪些好办法呢?写出3种好方法。

4.说说怎样才能成为大家的“开心果”?

5.我发现的污染源有哪些?

六.综合题(共2题,共18分)

1.我们都喜欢尝试新鲜事物。那么下列哪些事物不能去尝试有呢?请你在危险事物的(??)里打上“√”。

(??)我想学翻跟头。

(??)我想回答问题,但是不敢举手。

(??)我想去野外湖里游泳。

(??)我想把木头堆点燃了模仿消防员灭火。

(??)我想去兴趣班学习怎么当主持人。

2.在有些地方玩儿可能会有危险,请在下列有危险的地方(???)里打上“×”。

(???)在池塘边放风筝。

(???)捉迷藏藏到衣柜里。

(???)春天来了,在湖面上的冰上玩儿。

(???)在旋转木马上打闹。

(???)在陡峭的山崖上攀爬。

(???)在大树下下棋。

参考答案

一.选择题

1.B

2.A

3.B

4.B

5.B

6.C

二.填空题

1.困难

2.健康安全;危险

3.沙土

4.绿了;长了

5.警示员

6.地球;爱护

三.判断题

1.×

2.√

3.×

4.×

5.√

6.×

四.连线题

1.如图:

五.简答题

1.(答案不唯一)

①我觉得,开心果就是总是很快乐的人。

②我觉得,开心果就是笑得很好看的人。

③我觉得,开心果就是会带给别人快乐的人。

④我觉得,开心果就是积极乐观向上的人。

2.收集用过的草稿纸和旧作业本及试卷,找到合适的途径,送到造纸厂重新加工成可以使用的纸张。

3.生活处处有快乐,可如果遇到不开心的事儿,要学会做情绪的主人,具体做法有:可以把不开心的事儿讲给朋友听,可以深呼吸,把烦心的事儿吐出去!踢球和画画也可以赶走不快乐。

4.爱唱歌、爱运动,喜欢读书、认真听课、懂得陪伴老人、喜欢交朋友.....

5.(1)工厂烟囱排放的浓烟。(2)农民伯伯燃烧的秸秆。(3)汽车尾气。

六.综合题

1.(√)我想学翻跟头。

(√)我想去野外湖里游泳。

(√)我想把木头堆点燃了模仿消防员灭火。

2.(×)在池塘边放风筝。

(×)捉迷藏藏到衣柜里。

(×)春天来了,在湖面上的冰上玩儿。

(×)在旋转木马上打闹。

(×)在陡峭的山崖上攀爬。

(?×)在大树下下棋。

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