部编版四年级下册道德与法治 期末测试卷及答案（基础+提升）.docxVIP

部编版四年级下册道德与法治期末测试卷

一.选择题(共10题，共20分)

1.下列做法能交到朋友的是（???）。

A.雅丽觉得新转来的同学又土又笨

B.小茹非常友善，总是乐意把东西借给同学们用

C.看到同学获奖后，玲玲很不服气，认为没有什么了不起

2.下面说法合理的是（???）。

A.为了促进经济增长，浪费还是可以的

B.我自己挣的钱，浪费点也没啥

C.稍微浪费一点没关系，太节约了别人认为我家穷

D.我们要养成勤俭节约的好习惯

3.绿色食品的标志是（?）。

A.

B.?

C.?

D.?

4.下面这个标志是（??）。

A.中国环境标志产品认证

B.绿色食品标志

C.中国效能标志

5.如果同学因为误会而指责你，下列做法不正确的是（??）。

A.不服气，找对方吵架

B.让自己冷静下来

C.仔细分析原因，解释清楚

6.选择同一类食品，主要看（??）。

A.价格越低越好

B.离生产日期越近越好

C.包装配料越丰富越好

7.新型冠状肺炎期间，我们“停课不停学”，说明家乡的（??）发展很给力。

A.商业设施

B.医疗设施

C.通讯设施

8.下列物品来自种植业的有（?）。

①药材

②茶叶

③红薯

④牛奶

⑤鲜鱼

⑤玩具熊

A.①②③????B.②③④????C.①③④

9.端午节是农历的（??）。

A.二月初二

B.三月初三

C.五月初五

10.我们合理消费的目的是（??）。

A.让自己的生活更加美好

B.让自己有炫耀的资本

C.让自己暴饮暴食

D.让自己四处借债

二.填空题(共10题，共30分)

1.（???）有一项著名的民间艺术，那就是杨柳青年画。

2.我们要学会感恩，感恩是中华民族传承下来的（???）。

3.面对一些民间艺术衰落的现状，我们只有找出（???），才能更好地继承和（???）他们。

4.民间艺术由（???）创造，用来满足生活和审美需求。

5.写出一个你所熟知的传统节日以及这个节日所特有的风俗。

传统节日：（???）?风俗：（???）

6.（???）总是给我们温暖，让我们感受到真情的存在。

7.民间艺术的组成部分包括（???）、（???）、（???）、民间美术、民间手工艺等。

8.消费者协会投诉电话是（???）。

9.每个地方都有独特的（???），这些（???）和我们的生活密切相关。

10.友谊总是给我们温暖，让我们感受到（???）的存在。

三.判断题(共10题，共20分)

1.商家告诉小丽，如果她不要发票的话，漫画书可以便宜点，小丽就答应了。（??）

2.丁世民说，人不能只和性格相似的人交朋友。（?）

3.课间一个小同学在走廊里快速奔跑，执勤的同学真诚劝告他。（???）

4.工业产品的创新和发展，使我们的生活更加舒适和方便。（?）

5.能否避免发生冲突往往取决于我们处理矛盾的方式，方式不同结果也就不同。（??）

6.我们要从小事做起，形成勤俭节约的好习惯。（?）

7.随着科学技术的发展，农业也向现代化迈进，农村也需要新型的农民。（??）

8.风俗是一个地方自古流传下来的，是不能改变的。（??）

9.唢呐是一种乐器，河南沁阳有很多吹奏唢呐的高手。（??）

10.家乡的变化代表了我国蒸蒸日上的国力。（??）

四.连线题(共1题，共8分)

1.请将下列民间艺术与所在地区连线。

得胜鼓???????北京

京韵大鼓???????江苏

景德镇瓷器??????四川

川剧变脸???????山西

苏州刺绣???????辽宁

木卡姆艺术??????广东

二人转???????江西

舞狮???????新疆维吾尔

五.填表题(共2题，共17分)

1.根据现代生活，填写下表：

2.对祖辈、父辈以及自己三代人的衣食住行用等方面做一个调查，看看有哪些变化？（可以用图表）

六.简答题(共5题，共29分)

1.情境一“光盘行动”是2013年，一个热心公益的人发起的，倡导厉行节约，反对铺张浪费，带动大家珍惜粮食。对此，四（1）班同学进行了调查，发现大家有很多不同的看法。

?

（1）请你对四（1）班几个同学在调查中人们的观点进行判断，在你支持的观点后面画“√”，不支持的观点后面的画“×”。

（2）请选择其中一个观点，说一说你支持或不支持的理由，并谈一谈在生活中还有哪些方法可以避免浪费？

2.在你的日常生活中，哪些物品是必须要买的，哪些物品是可买可不买的？

3.列举身边讲诚信、不讲诚信的事例。（各举一例）

4.在购物时应该注意些什么问题？

5.每个人都有自己的性格特点，也都有自己的交友原则，你希望自己的好朋友