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六年级下册道德与法治期中测试卷及完整答案【易错题】.docxVIP

六年级下册道德与法治期中测试卷及完整答案【易错题】.docx

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六年级下册道德与法治期中测试卷

一.选择题(共10题,共20分)

1.当同学小林不小心把我的笔弄坏了,正确的做法是(??)。

A.原谅同学的错误,不斤斤计较

B.一直生闷气,不理睬

C.和同学大吵一架

D.辱骂同学,和他断交

2.当发生地震时,下列做法错误的(??)。

A.不要慌张,沉着自救

B.在室内要及时保护住头部,暂时躲在承重墙的墙角

C.在室外可以躲在建筑物下避险

3.自尊的人懂得尊重他人,因为他知道要想赢得他人尊重,首先要尊重他人。下面做法属于尊重他人的是(??)。

A.王斌在图书室里大声喧哗

B.李华骑自行车撞人后,迅速离开

C.陈柳经常悄悄帮助家里有困难的同学

D.赵洁走在拥挤的人群中,打喷嚏不捂嘴

4.面对冒犯和侮辱,我们不可以(?)。

A.指出对方的错误。

B.要求对方道歉。

C.私下找人报复。

D.必要时拿起法律武器。

5.“(??)”气象卫星成功发射,有助于提升国家对灾害天气的监控和预警能力。

A.风云六号

B.风云三号

C.风云四号

D.风云五号

6.做课间操时,同学不小心把你撞倒,你该怎么做(??)。

A.和他大吵

B.告诉老师,让老师批评他

C.自己爬起来,告诉他没关系

7.下列做法正确的是(??)。

A.雷雨交加时在大树下避雨

B.山区发生山洪时,去野外露营

C.地震时,暂时躲在小房间的墙角,护住头部

D.泥石流发生时,站在原地不动

8.下列资源中,具有重要环境价值的是(??)。

A.煤炭

B.天然气

C.森林

9.黄河和长江是我国的最主要两条河流,被称为“(??)”。

A.母亲河

B.父亲河

C.人民河

10.在七大洲中,唯一没有人类定居的是(??)。

A.大洋洲

B.南极洲

C.北美洲

D.非洲

二.填空题(共10题,共40分)

1.反思作为(???),是(???)的一种方式,能帮助我们回顾、(???)和总结过去,如果(???),则能更好地把握现在和未来。

2.竞选班长失败了,我很难过,也从中(???)。

3.掌握(???),可以让我们更好地进行(???)。

4.每个人都有自己的(???)和(???),只有尊重自己,才会获得别人的尊重。

5.尽管自然灾害还会发生,但是我们会尽最大的努力,全国上下形成减灾(???),共同预防、减少自然灾害对我们的伤害。

6.“金无足赤,人无完人。”别人会犯错误,我们同样也会犯错误。拥有一颗(?????)的心,学会(?????)他人,其实也是(?????)可能犯错误的自己。

7.君子(???)而不同。

8.反思一开始也许有难度,一旦形成(???),做起来就非常(???)了。

9.世界最大的平原是(???)平原,位于(???)北部,那里(???)。

10.被别人尊重让我们感到(???)、(???),充满价值感。

三.判断题(共10题,共20分)

1.商场、书店、展览馆、地铁等处避震,避开广告牌、吊灯等高耸的悬挂物。(??)

2.在灾难面前我们要不屈不挠、坚强面对。(??)

3.工业爆破等人类行为可能引起地震的发生。(??)

4.乱砍滥伐会引发自然灾害。(??)

5.清洁能源越来越受到人们的重视。(??)

6.煤炭、石油、天然气不会枯竭。(??)

7.反思可以帮助我们改正自己的错误。(??)

8.以豁达的胸怀原谅他人的无心之过。即使是他人故意刁难自己,只要没给自己带来严重的伤害,对方后来又真诚地表示了歉意,可以考虑宽恕对方。(??)

9.每个人每天都很忙,根本就没有时间反思。(??)

10.小李坚信自然灾害不会降临到他的头上,所以从不学习自救自护知识。(??)

四.连线题(共1题,共7分)

1.将循环经济和清洁能源包括的内容连起来。

产品的清洁生产

生物能?????????循环经济

太阳能

废物的高效回收

风能

水能?????????清洁能源

资源的循环利用

五.简答题(共5题,共35分)

1.今年春节,我国遭遇了新型冠状病毒的侵袭,武汉是重灾区。一笔笔捐款,批批救援物资,一批批医务人员逆行而上,驰援武汉。这件事反映了人们在灾害面前怎样的精神?

2.在学习,生活中,你是怎样宽容他人的?谈谈你对宽容的理解?

3.请你列举善于反思,并最终取得成功的例子。

4.运用学到的反思方法,针对最近一次考试,有条理地进行反思。

5.作为我国合格的公民,生活中为节能减排我们应该怎么做?

六.辨析题(共1题,共5分)

1.王灿和李乐是好朋友,一次考试,王灿有一道题不会做,让李乐把答案给他抄一下。李乐没有答应。王灿决定和李乐绝交。

李乐的做法对吗?为什么?李乐怎样才能继续获得王灿的友

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