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部编版二年级下册道德与法治期末考试试卷
一.选择题(共10题,共20分)
1.九连环属于()。
A.电脑游戏
B.益智类游戏
C.户外运动
2.开心果每天都会给别人带来很多(??)。
A.快乐
B.烦恼
C.痛苦
3.我们在学习中遇到困难应该:(??)。
A.放到一边,不学了
B.主动问、寻找解题的方法
C.不懂装懂
D.抄袭别人的答案
4.真诚的赞美会让人感到快乐,因此我们要(?)。
A.逢人便说好话
B.发自内心地赞美别人
C.就算觉得别人不怎么样,也称赞他
5.关于纸,正确的做法是(???)。
A.写几个字后就扔掉
B.把旧报纸给收废品的人
C.撕下本子折纸飞机
6.家里有废旧空瓶子,我们可以(??)。
A.丢掉
B.变废为宝,创造出新的玩具
C.拿着空瓶子和弟弟打闹
7.下列说法不正确的是(?)。
A.我们的学习、生活离不开纸
B.纸的出现促进了人类文明的发展
C.现在有电脑、手机,纸不重要了
8.想控制自己看电视的时间,最好的办法是(??)。
A.多安排些有益活动
B.一次看个够
C.一天分很多次时间看
9.莫莫是一个九岁的男孩,活泼好动,(??)很强,什么都想试一试。
A.私心?
B.开心?
C.好奇心?
D.自信心
10.下列关于收获的说法,你认为不正确的是(??)。
A.学会和新朋友相处,是收获
B.改正一道错题,是收获
C.多吃了一包零食,是收获
D.学会洗袜子,是收获
二.填空题(共10题,共44分)
1.(?????)是万物生长的季节。
2.跳绳拴在身上,可以(?????);跳绳打个结,变成(?????);跳绳来回摆,看谁(?????);跳绳当竹竿,(?????)。
3.空气好,可以到(???)多运动,空气不好时,要避免户外运动。
4.你的大拇指叫(???),你要把他送给(???),因为(???)。
5.不同的(???)可以重新组合玩。不同的(???)也可以组合。
6.同样的游戏,不同的(?????),不同的环境,玩的感觉还不一样呢。
7.你在这点行,我在(???)行,今天还不行,明天(???)行。相信(???)行,我才可能行。不能只说行,(???)才能行。
8.同学,同学,就是要共同学习,一起(???)。
9.多尝试,多练习,大家一起来(???)。挑战后才发现其实没有那么(???)。
10.生活中有很多第一次,第一次是(???),也带给我们(???)和(???)。
三.判断题(共10题,共20分)
1.日本的椰壳鞋游戏。(??)
2.安安在和同学玩“老鹰捉小鸡”时,每次都只想当“老鹰”,不想当“小鸡”。(?)
3.自己快乐,又能带给别人快乐的人就是“开心果”。(??)
4.站在对方的角度想一想就都很开心了。(??)
5.飞去来器是国外的传统游戏,特别好玩,外国的游戏都比我国的好玩。(??)
6.传统游戏都是过时的游戏,应该慢慢抛弃。(??)
7.洗澡时不要总开着水龙头。(??)
8.花园里的花长得真漂亮,我要摘一朵送给妈妈。(??)
9.我们应该为爸爸妈妈做一些力所能及的事情。(??)
10.在生活中,我们不仅要能发现生活的快乐,还要能应对不快乐。(?)
四.连线题(共1题,共7分)
1.连一连。
打针
早锻炼
学习遇到困难????????要节制
看电视
吃中药???????????要挺住
打游戏
跳高有点害怕
五.简答题(共5题,共30分)
1.简答题。
你一定有想要夸一夸的同学,赶快对他说一说吧!
我想夸夸(???????????),因为(????????????)。
2.生活中,你都经历过哪些“坚持”,有什么感受?
3.生活中我们应该怎样节约用水?
4.第一次是挑战,也带给我们成长与喜悦。说一说你都有哪些第一次?
5.这学期你坚持做了哪些事情?
六.综合题(共2题,共11分)
1.生活中哪些事情会给我们带来快乐,请在相应的选项后面打√
读书(?);分享(?);被人冤枉(?)
寂寞(?);挑战(?);做游戏(?)
生病(?);创造(?);被人欺负(?)
进步(?);落后(?);被人批评(?)
学会骑自行车(?);被别人称赞(?)
2.纸说:如果人们把我当朋友,爱惜我,我就会很高兴;如果大家不珍惜我,我就会很痛苦。请你在正确的做法的(?)里打上“√”。
(??)才写了几个字就扔掉,真浪费!
(??)几个小朋友在公园儿里面折纸飞机,把一本书的书都撕没了。
(??)爸爸去完洗手间用纸巾擦纸扔了
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