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人工智能(AI)+知识图谱在混合式教学中的应用.pdfVIP

人工智能(AI)+知识图谱在混合式教学中的应用.pdf

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2024年4月1日第29卷

总第516期ScientificResearchEducation

人工智能(AI)+知识图谱在混合式教学中的应用*

刘双

(山东华宇工学院德州253034)

摘要:随着国家经济的发展,为满足国家对于人才的需求,对于教育领域而言,就要不断对人才进行培养,而为满足人才培养的需

求,则需对教育教学进行不断改革。文章从当今教育数字化的发展角度出发,首先研究人工智能(AI)与知识图谱的发展背景,然后

分别对人工智能(AI)赋能教学的方式与应用、知识图谱的构建与应用进行详细论述,从而进一步探讨基于人工智能(AI)+知识图

谱的混合式教学模式的构建,以期满足学生的个性化学习需求,提高教与学的质量。

关键词:人工智能(AI);知识图谱;混合式教学

中图分类号:TP18;G642.0;G434文献标识码:A文章编号:240129-11010

LiuShuang

(ShandongHuayuUniversityofTechnology,Dezhou253034,China)

:Withthedevelopmentofnationaleconomy,inordertomeettheneedsfortalentsinthecountry,forthefield

ofeducation,itisnecessarytocontinuouslycultivatethetalents,andinordertomeettheneedsoftalenttraining,itis

necessarytocarryoutcontinuousreformofeducationandteaching.Fromtheperspectiveofthedevelopmentofto-

dayseducationdigitization,thispaperfirststudiesonthedevelopmentbackgroundofartificialintelligenc(Al)and

knowledgegraph,andthen,discussesindetailthemodeandapplicationofartificialintelligence(Al)enablingteach-

ingandtheconstructionandapplicationofknowledgegraph,soastofurtherexploretheconstructionofblended

teachingmodebasedonartifcialintelligence(Al)+knowledgegraph.Inordertomeettheindividuallearningneedsof

studentsandimprovethequalityofteachingandlearning.

:artificialintelligence(Al);knowledgegraph;blendedteaching

0引言甚至限制或禁止AI的使用,认为它违反学术的诚

信,对其持批判性的态度;而我国则持观望态度,但

随着教育数字化、人工智能(AI)以及知识图谱

在党的二十大报告中曾明确提出,要推进教育数字

的快速发展,它们在教育领域中的应用也得到国

内、外学者的广泛关注与研究。教育部副部长吴岩化,建设全民终身学习的学习型社会、学习型大国;

司长曾在世界慕课与在线教育大会上说到:“要开此外,习近平总书记也说:“

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