四年级语文下册第六单元情境题自测卷2024-2025学年统编版.docx

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四年级下册第六单元情境题单元自测（统编版）

（自测时间：90分钟?满分：100分）

题号

一

二

三

四

五

总分

得分

主题任务：深深浅浅的脚印，写满成长的故事。欢欢班准备举办一期“成长足迹”为主题的交流活动，请你一起参与。

第一部分积累与运用

制作宣传海报

一、设计组要制作宣传海报，你负责文字工作，请你完成下面的任务。（19分）

角度

内容

任务

用字

gōngqínbóchóukàngféng

敬劳学缎上每

qiāngshuāngēbojiénànhuāngzhāngniǔdòng

1．根据拼音写汉字。8分

卒业（zúzhú）劫难（qùjié）扒开（ｂāpá）嘴唇（cúnchún）

祈求(qíjīn)雪屑（xièxiāo）污迹(kuīwū)搓手（cuōchuō）

2．用√给加点字选择正确读音。4分

用词

（1）泥沙就像塞(?)子一样堵塞(?)了塞()外的河道。

（2）白鹅在引吭()大叫,公鸡呆呆地看着,一声不吭()。

（3）那个坚强()又倔强()的老爷爷勉强()答应了叔叔的请求。

3.在括号内给加点多音字注音。4分

准备防备具备预备

（1）我们必须加强（），不能给黄鼠狼可乘之机。

（2）从事这个职业的人，需要（）相应的专业技能。

4．选择恰当的词语填空。1分

用句

（1）他笑眯眯的眼睛像，可爱极了。

（2）他笑眯眯的，像，让大家感觉非常不舒服。

5.补全比喻句。2分

设计交流环节

二、【环节一：分享古今成长故事】交流会开始了，请你完成题目。

1.古文组设计了“古文知识我知道”抢答活动。（17分）

(1)请你给加点字选择正确的解释。（4分）

博学多通（）。A.通晓，明白。B.传达。C.可以穿过，能够达到。

过是溪（）。A.这。B.表示判断。C.表示合适。

逢老媪方磨铁杵（）。A.正在。B.方向，方面。C.方法，法子。

太白感其意（）。A.意思，心思。B.心愿，愿望。C.意志。

(2)下列句子中,加点字词的解释正确的一项是(?)。（2分）

A.太白感其意,还卒业。(终止学业)?B.曰:“欲作针。”(欲望)

C.胤恭勤不倦,博学多通。(肃敬勤勉)?D.未成，弃去（放弃）

(3)下列朗读停顿划分正确的一组是（）。（1分）

A.夏月／则练囊盛／数十萤火以照／书B.夏／月则练囊／盛数十萤火以／照书

C.夏月／则练囊盛数十／萤火以照／书D.夏月／则练囊／盛数十萤火／以照书

(4)将下列正确的选项填入括号里。（2分）

A.悬梁刺股B.程门立雪C.凿壁偷光D.铁杵成针

（）（）（）（）

(5)欢欢想从成语故事中找灵感，请你帮她选出描述不正确的一项（）（2分）

A.囊萤夜读——车胤用装了萤火虫的白绢袋子照着书本，夜以继日地学习。

B.程门立雪——杨时为了拜访理学家程颐，在他家门前冒雪等待。

C.手不释卷——吕蒙被孙权劝告后，手里总是拿着书勤勉学习。

D.悬梁刺股——孙敬把头发吊在房梁上，用尖锥刺大腿，废寝忘食地读书。

(6)《囊萤夜读》这个故事中车胤解决“家贫不常得油”这个问题的方法是“

，”（用原文回答），从中我们可以感受到车胤的品质。《铁杵成针》则让我们明白了的道理。（4分）

(7)你还知道哪些古人读书求学的故事呢？请简要写下来。（2分）

2．现代文组开展了“课文内容我知道”活动，根据课文内容填空。（1.5+2+2.5+2=8分）

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