部编版二年级下册道德与法治期末考试试卷带答案（巩固）.docxVIP

部编版二年级下册道德与法治期末考试试卷

一.选择题(共10题，共20分)

1.生活中有很多第一次，下列（??）是不能挑战的。

A.我会自己买东西啦！

B.利用课余时间，在家人的帮助下学习轮滑。

C.趁爸爸妈妈没在家。我自己学翻跟头！

2.学得好的方法有（??）。

A.听讲很认真、讨论也积极

B.勤学多请教、做完作业后检查

C.以上都对

3.上课时管不住自己，爱做小动作，可以（??）。

A.唱唱歌转移注意力

B.关上课本休息一会儿

C.请同桌提醒自己

4.我国古代对造纸术进行改进的人是（??）。

A.李白

B.蔡伦

C.司马光

5.人民教育家陶行知曾说：“人有两个宝，双手和大脑……用手又用脑才能有创造”。下列做法不利于培养创造力的是（??）。

A.小锐自制毽子和同学一起玩

B.小恒把精心制作的卡片送给老师

C.小鑫随时夸耀自己新买的玩具

D.小艺根据自己的设计装饰房间

6.好的学习方法可以让我们（??）。

A.学的更快更好

B.不用学也可以有好成绩

C.学的更困难

7.下面的玩具中，属于安全玩具的是（??）。

A.小刀

B.伤人飞镖

C.积木

8.有的国家的小朋友把图片贴在一张纸上，再剪成小碎片来玩儿（??）。

A.拼装

B.拼图

C.拼凑

9.和爸爸一起坚持每天跑步，不能让我们（??）。

A.意志更坚强

B.身体更健康

C.学习成绩更好

10.我们在学习中遇到困难应该：（??）。

A.放到一边，不学了

B.主动问、寻找解题的方法

C.不懂装懂

D.抄袭别人的答案

二.填空题(共10题，共34分)

1.坚持本身就是一种（???）。

2.柳树的种子是（???）。

3.我是一个（???），快乐机灵还幽默。真诚赞美多助人，快乐别人我快乐。

4.我是一个“开心果”，快乐（???）还幽默。真诚赞美（???）人，快乐别人我快乐。

5.除了制作玩具，我们还可以通过制订（?????）来创造新玩法。

6.不同的人可以重新（?????），不同的玩具也可以（?????）。

7.我不仅要让自己成为（???），还希望带给身边的人（???），成为大家的（???）。

8.翻跟斗有危险，得有（???）保护才能试。

9.我是一颗“开心果”，快乐机灵还（?????）。真诚（?????）多（?????），快乐别人我（?????）。

10.变个规则玩一玩，游戏会有（???）。

三.判断题(共10题，共20分)

1.妈妈扫地扫得腰酸背痛，我赶紧帮妈妈扫地。（??）

2.爸爸妈妈照顾我们，我们也要关心他们。（??）

3.我最喜欢我的恐龙玩具了，不要分给其他小朋友玩。（??）

4.清新空气是个宝，面对空气污染，我们无能为力。（??）

5.放鞭炮也会污染空气。（??）

6.大蒜可以用水来培植。（??）

7.玩丢沙包游戏时要用力往小朋友头上扔。（??）

8.水很珍贵。?（??）

9.我们小组的几个同学每次有问题弄不清楚，就会在一起讨论。（??）

10.小明洗完手，没关水龙头就走了。（??）

四.连线题(共1题，共8分)

1.生活中有很多第一-次,第-次是挑战也带给我们成长与惊喜。请你连一连下面的小朋友第一次都做了哪些事情。

练习本用没了?????????有点不好意思

炒菜糊了???????????第一次自己去商店买

第一次学轮滑?????????奶奶告诉我下次小点火

第一次在很多人面前唱歌????摔了很多跟头

五.简答题(共5题，共28分)

1.我们能为保护空气做些什么？

2.你能为珍惜水资源写一条宣传语吗？

3.我发现的污染源有哪些？

4.我能写出几个传统游戏。

5.星期五放学回家的路上，山山和果果感觉天气很热，两个人就商量着要到附近一个死水塘游泳，你认为山山和果果的做法对吗？为什么？

六.综合题(共2题，共10分)

1.纸说：如果人们把我当朋友，爱惜我，我就会很高兴；如果大家不珍惜我，我就会很痛苦。请你在正确的做法的（?）里打上“√”。

（??）才写了几个字就扔掉，真浪费！

（??）几个小朋友在公园儿里面折纸飞机，把一本书的书都撕没了。

（??）爸爸去完洗手间用纸巾擦纸扔了一地。

（??）收集还可以用的纸，把他们码好、装订、剪齐，写上名字就可以用了。

2.小朋友们都喜欢尝试新鲜事物，那么下列哪些事物不能去尝试呢？可以尝试的在（?）里打“√”，不可以尝试的在（?）里打“×”。

（???）我想学翻跟头，在没有大人的保护下。

（???）我想回答问题，但是不敢举手。

（???）我想和同学去野外湖里游泳。

（???）我想把木头堆点燃了，模