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第51讲:立体几何中的截面问题(原卷版)-2025年高考数学必刷题5000题.pdf

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51第讲立体几何中的截面问题

解决立体几何截面问题的解题策略.知识梳理

1、坐标法

所谓坐标法就是通过建立空间直角坐标系,将几何问题转化为坐标运算问题,为解决立

体几何问题增添了一种代数计算方法.

2、基底法

所谓基底法是不需要建立空间直角坐标系,而是利用平面向量及空间向量基本定理作为

依托,其理论依据是:若四点E、F、G、H共面,P为空间任意点,则有:



结论1:若EG与EH不共线,那么EF=λEG+μEH;



结论2:PE=λPF+μPG+ηPH(λ+μ+η=1).

3、几何法

从几何视角人手,借助立体几何中的线线平行、线面平行、面面平行的性质与判定定理以

及平面几何相关定理、结论,通过论证,精准找到该截面与相关线、面的交点位置、依次连接这

些点,从而得到过三点的完整截面,再依据题意完成所求解答或证明.

必考题型全归纳

1题型一:截面作图

2546(2024·全国·高一专题练习)如图,正方体ABCD-ABCD的棱长为6,M是AB的

111111

中点,点N在棱CC上,且CN=2NC.作出过点D,M,N的平面截正方体ABCD-

11

ABCD所得的截面,写出作法;

1111

2547(2024·江苏·高一专题练习)如图,棱长为2的正方体ABCD-ABCD中,E,F分别

1111

是棱AA,CC的中点,过E作平面α,使得α⎳平面BDF.11

第466页共1043页

(1)作出α截正方体ABCD-ABCD所得的截面,写出作图过程并说明理由;

1111

(2)求平面α与平面BDF的距离.

2548(2024·全国·高一专题练习)(1)如图,棱长为2的正方体ABCD-ABCD中,M,N

1111

是棱AB,AD的中点,在图中画出过底面ABCD中的心O且与平面AMN平行的平面

1111

在正方体中的截面,并求出截面多边形的周长为:;

(2)作出平面PQR与四棱锥ABCDE的截面,截面多边形的边数为.

2549(2024·全国·高一专题练习)如图①,正方体ABCD-ABCD的棱长为2,P为线段

1111

BC的中点,Q为线段CC上的动点,过点A、P、Q的平面截该正方体所得的截面记为S.1

第467页共1043页

(1)若1CQ2,请在图①中作出截面S(保留尺规作图痕迹);

(2)若CQ=1(如图②),试求截面S将正方体分割所成的上半部分的体积1与下半部分

的体积2之比.

2550(2024·全国·高一专题练习)如图,已知正方体ABCD-ABCD,点E为棱CC的中

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