小学英语情景模拟教学中跨文化交际能力发展教学研究课题报告.docx

小学英语情景模拟教学中跨文化交际能力发展教学研究课题报告

目录

一、小学英语情景模拟教学中跨文化交际能力发展教学研究开题报告

二、小学英语情景模拟教学中跨文化交际能力发展教学研究中期报告

三、小学英语情景模拟教学中跨文化交际能力发展教学研究结题报告

四、小学英语情景模拟教学中跨文化交际能力发展教学研究论文

小学英语情景模拟教学中跨文化交际能力发展教学研究开题报告

一、研究背景与意义

随着全球化的加速发展，英语作为国际通用语言，在我国教育体系中的地位日益显著。小学阶段是英语学习的起始阶段，对于学生英语能力的培养具有重要意义。近年来，情景模拟教学法在小学英语教学中得到了广泛应用，该教学法将学生置于