《经济法基础》教案 第15课 合同的基本规定.pdf

课题合同的基本规定

课时2课时（90min）

知识技能目标：

（1）了解合同的概念、分类、内容、订立、成立和效力

（2）熟悉合同的履行、担保、变更和转让

教学目标

（3）了解合同的权利义务终止和违约责任

素质目标：

正确认识合同法律制度，树立诚信原则

教学重点：合同的概念、分类、内容

教学重难点

教学难点：合同的权利义务终止和违约责任

教学方法案例分析法、问答法、讨论法、讲授法、课堂实践法

教学用具电脑、投影仪、多媒体课件、教材、APP

第1节课：考勤（2min）→案例导入（8min）→传授新知（25min）→课堂讨论（10min）

教学设第2节课：问题导入（5min）→传授新知（20min）→课堂实训（15min）→课堂小结（3min）→作业布置

（2min）

教学过程主要教学内容及步骤设计意图

第一节课

培养学生的组织

考勤【教师】使用APP进行签到

纪律性，掌握学生的

（2min）

【学生】按照老师要求签到出勤情况

【教师】讲解案例“未按约定履行合同”（详见教材），并提出问题：

（1）甲公司与乙工厂的买卖合同何时成立？

（2）甲公司是否有权中止交货并要求乙工厂先行付款或提供担保？通过案例导入，激

案例导入

（3）若甲公司未按合同约定交货，乙工厂是否有权要求甲公司同时支付违发学生对合同的思

（8min）

约金和双倍返还定金？考，进而引出新知

【学生】思考、举手回答

【教师】总结学生的回答，并引入新知，讲解合同的概念、分类、内容、订立、

成立和效力等知识

通过教师讲解、课

一、合同的概念和分类

堂讨论、多媒体演示

（一）合同的概念

等方式，使学生了解

传授新知合同是民事主体之间设立、变更、终止民事法律关系的协议。

合同的概念和分类、

（28min）✈【小贴士】

合同的内容和订立、

婚姻、收养、监护等有关身份关系的协议，适用有关该身份关系的法律规定；成立和效力的相关

没有规定的，可根据其性质参照适用本项目介绍的合同法