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课题几类典型合同
课时2课时(90min)
知识技能目标:
(1)掌握买卖合同、赠与合同、借款合同的相关知识
(2)掌握保证合同、租赁合同的相关知识
教学目标
(3)能够用法律的思维分析案例并解决合同纠纷
素质目标:
正确认识合同法律制度,树立诚信原则
教学重点:卖合同、赠与合同、借款合同、保证合同、租赁合同的相关知识
教学重难点
教学难点:能够用法律的思维分析案例并解决合同纠纷
教学方法案例分析法、问答法、讨论法、讲授法、课堂实践法
教学用具电脑、投影仪、多媒体课件、教材、APP
第1节课:考勤(2min)→互动导入(8min)→传授新知(25min)→课堂讨论(10min)
教学设第2节课:问题导入(5min)→传授新知(20min)→课堂实训(15min)→课堂小结(3min)→作业布置
(2min)
教学过程主要教学内容及步骤设计意图
第一节课
培养学生的组织
考勤【教师】使用APP进行签到
纪律性,掌握学生的
(2min)
【学生】按照老师要求签到出勤情况
【教师】讲述案例,并提出问题:
甲为庆祝好友乙的生日,拟赠与其一台笔记本电脑,乙欣然同意,双方对
该赠与进行了公证。但双方约定,笔记本电脑交付乙后,甲可以随时借用该电
脑。
思考:
(1)电脑交付前,如果甲后悔了,是否可以不进行赠与?通过案例导入,激
案例导入
(2)电脑交付前,甲故意将电脑摔坏,乙是否可以要求甲进行赔偿?发学生的学习兴趣,
(8min)
(3)电脑交付后,如果甲请求借用电脑而乙拒绝,甲是否可以要求乙返进而引出新知
还电脑?
(4)电脑交付后,如果乙将甲的儿子丙打成重伤,甲是否有权要求乙返
还电脑?
【学生】思考、举手回答
通过教师讲解、课
【教师】总结学生的回答,并引入新知,讲解买卖合同、赠与合同、借款合同
堂讨论和多媒体演
的相关知识
传授新知示等方式,使学生了
一、买卖合同1
(25min)解买卖合同、赠与合
(一)买卖合同概述
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