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人教版五年级下册数学期中测试卷
一.选择题(共6题,共12分)
1.根据15÷5=3,我们可以说(?)。?
A.5是因数??B.15是倍数??C.15是5的因数??D.15是5的倍数
2.两个不同的质数相乘,积的因数有(??)。??
A.2个??????B.3个??????C.4个?
3.一个数同时是2、3、5的倍数,这个数一定是(?)。?
A.奇数????B.偶数????C.无法确定
4.小强用同样大的小正方体摆了一个长方体,从正面和上面看,看到的图形分别是:如图
?
小强摆这个长方体一共用了(??)个小正方体。
A.12?????B.18?????C.24
5.下列各数或表示数的式子(x为整数):3x+4,4,x+6,2x+6,0。是偶数的共有(??)。
A.4个???????B.3个???????C.2个??????D.1个
6.把5个同样大的正方体摆成下图的样子,从(?)看到的形状是相同的。?
A.正面和侧面????B.正面和上面????C.上面和侧面????D.没有哪两面
二.判断题(共6题,共12分)
1.体积单位比面积单位大,面积单位比长度单位大。(??)?
2.一个数的倍数一定比它的因数大。(??)
3.450×20的积的末尾有2个零。(??)
4.除了2以外,所有的质数都是奇数。(??)
5.个位上是3、6、9的数都是3的倍数。(??)
6.所有的奇数都是质数,所有的偶数都是合数。(??)
三.填空题(共8题,共34分)
1.在一个长60cm、宽40cm、高30cm的长方体鱼缸中倒入60升的水,水面距离鱼缸________cm。??
2.计算出下面的长方体或正方体向上面的面积。
3.填一填。
1升=(??)毫升???????6000毫升=(??)升?
3000毫升=(??)升?????5000毫升=(??)升??
4000毫升=(??)升?????9升=(??)毫升
7升=(??)毫升???????8升=(??)毫升???
(??)毫升=2升
4.一个长方体的长、宽、高分别是7厘米、6厘米和5厘米,它的棱长总和是________厘米。做这样一个无盖的长方体盒子,需要________平方厘米材料。?
5.一个立体图形从上面看是,从左面看是。要搭成这样的立体图形,至少要用(?)个小正方体,最多可以用(?)个小正方体。
6.填一填。
(1)0.5米=(________)厘米
(2)3.5吨=3500(________)
(3)4.28立方分米=(________)立方厘米
(4)20分米=(________)米
(5)18升=(________)立方分米=(________)毫升
7.用5个小正方体可以这样摆一摆。
(1)从正面看到的图形是,有几种摆法?
(2)如果要同时满足从上面看到的图形是,有几种摆法?
8.一个四位数,千位上是最小的质数,百位上是数字是0,十位上的数字既不是质数也不是合数,个位上是10以内最大的合数,这个数是(?)。
四.计算题(共1题,共5分)
1.计算下面图形的表面积。
(1)(2)
五.作图题(共2题,共8分)
1.用2个同样大小的正方体木块.你能摆成从前后两面看是1个正方形,从上下两面看是2个正方形的模型吗?
2.在下图中添一个相同的正方体(添加的正方体与其他正方体至少有一个面重合),使从正面看到的形状不改变,共有几种方法?
六.解答题(共6题,共29分)
1.学校将在暑假期间对教室内的墙壁和屋顶重新粉刷。五(3)班的教室长8.2m、宽6m、高4m,门窗的面积是18m2。如果每平方米需要花6元涂料费,粉刷这个教室需要花费多少元?
2.如下图所示,要使从上面看到的图形不变:
(1)如果是5个小正方体,可以怎样摆?
(2)如果有6个小正方体,可以有几种不同的摆法?
(3)最多可以摆几个小正方体?
3.自然数中按是不是2的倍数可以分两类,一类是2的倍数,一类不是2的倍数.是2的倍数的数叫什么数?不是2的倍数的数叫什么数呢?
4.有两根钢丝,长度分别是12米、18米,现在要把它们截成长度相同的小段,但每一根都不能剩余,每小段最长是多少米?一共可以截成多少段?
5.一块长30厘米,宽25厘米的长方形铁皮,从四个角各切掉一个边长是5厘米的正方形,然后做成盒子。盒子的表面积是多少?它的容积是多少?
6.一只蚂蚁要从正方体的一个顶点A沿表面爬行到顶点B(如图),怎样能用最短的时间爬到B点?请说出你的理由。
参考答案
一.选择题
1.D
2
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