部编版二年级下册道德与法治期末测试卷附答案下载.docxVIP

部编版二年级下册道德与法治期末测试卷

一.选择题(共6题，共12分)

1.这周我们这里的空气质量（??）最多。

A.优

B.良

C.污染

2.可以试着去尝试的是（??）。

A.翻跟头

B.做个简单的菜

3.小力上课总管不住自己，爱做小动作，作为他的同桌，我可以（??）。

A.跟他一起玩

B.看到他做小动作，就提醒他一下

C.随他去，只要不影响我就行了

4.造纸会对水造成污染，所以我们要（??）。

A.节约用纸

B.关闭造纸厂

C.不用纸

5.好的学习方法可以让我们（??）。

A.学的更快更好

B.不用学也可以有好成绩

C.学的更困难

6.下面那种做法是错误的（??）。

A.洗澡时总是开着水龙头

B.用完水及时关水龙头

C.用过的水还可以冲厕所

二.填空题(共6题，共18分)

1.大家一起学，都可以学得好。差别在（???），一看就知道。

2.你的大拇指叫（???），你要把他送给（???），因为（???）。

3.游戏带给我们快乐，（?????）带给我们快乐，（?????）带给我们快乐，生活中处处有快乐。

4.我走过山川，山川绿了。我流进田野，秧苗长了。我是（???）。

5.柳絮是（???）的种子。

6.（?????）是我国南方一些少数民族喜爱的传统游戏。

三.判断题(共6题，共12分)

1.跳绳游戏没有什么新玩法。（??）

2.手机游戏对我们有害无益，坚决不能玩。（??）

3.我有勇气尝试挑战性的活动，有危险也不管。（?）

4.王刚的字写得好，离不开自己的努力。（??）

5.在大胆尝试的过程中也要讲方法。（??）

6.发明创造改变了世界，为后代带来了丰富多彩的生活。（??）

四.连线题(共1题，共4分)

1.连线

走过山川??秧苗长了

流进田野??牛羊笑了

经过草原??心里甜了

流进嘴里??山川绿了

五.简答题(共5题，共38分)

1.说一说，自己的环保搭档是什么？为什么?

2.经常玩儿电脑游戏会给我们带来哪些危害？

3.把你对三年级的期望写在下面，至少写三条。

4.我有珍惜水的好主意。（写出四条）

5.

在日常生活中，人们存在哪些浪费水资源的现象？针对这些现象，我们该怎样节约用水？

六.综合题(共2题，共11分)

1.小朋友们都喜欢尝试新鲜事物，那么下列哪些事物不能去尝试呢？可以尝试的在（?）里打“√”，不可以尝试的在（?）里打“×”。

（???）我想学翻跟头，在没有大人的保护下。

（???）我想回答问题，但是不敢举手。

（???）我想和同学去野外湖里游泳。

（???）我想把木头堆点燃了，模仿消防员灭火。

（???）我想去兴趣班学习怎么当主持人。

2.我们都喜欢尝试新鲜事物。那么下列哪些事物不能去尝试有呢？请你在危险事物的（??）里打上“√”。

（??）我想学翻跟头。

（??）我想回答问题，但是不敢举手。

（??）我想去野外湖里游泳。

（??）我想把木头堆点燃了模仿消防员灭火。

（??）我想去兴趣班学习怎么当主持人。

参考答案

一.选择题

1.B

2.B

3.B

4.A

5.A

6.A

二.填空题

1.细节

2.“真棒”；自己（其它合理答案亦可）；我的跳绳技术非常高（其它合理答案亦可）

3.读书；挑战

4.水

5.柳树

6.竹竿舞

三.判断题

1.×

2.×

3.×

4.√

5.√

6.√

四.连线题

1.如图：

五.简答题

1.我的环保搭档是水壶。因为带水壶可以不必使用一次性纸杯，减少浪费。

2.答案不唯一。①视力下降，影响学习。②头痛头晕。③影响睡眠。④无精打采，影响身心健康。

3.示例：我期望我的学习成绩越来越好；我期望我今年去北京旅游；我期望爷爷奶奶身体更健康。

4.（1）洗澡时不要总开着水龙头。（2）洗水果的水可用盆子接住，以便再次使用。（3）用过的水还可以冲厕所。（4）用完水及时关水龙头。

5.生活中浪费水资源的现象表现在以下方面：

一直开着水龙头刷牙、洗脸、洗澡。

用完水之后水龙头一直开着。

洗一点点东西也用许多的水。

节水的节约用水的方法：

随手关紧水龙头，做到用完水之后能够及时关闭水龙头，坚决杜绝长流水的现象。

洗衣服、洗菜的水可以进行二次利用，用来拖地、冲厕所等等。

积极参与节水活动，养成节约用水的习惯，并且号召全家人或者全社会的人一起来节约用水。

在生活中适当减少洗洁精、洗衣粉或洗衣液的使用量，可以减少漂洗的次数。

六.综合题

1.×；√；×；×；√

2.（√）我想学翻跟头。

（√）我想去野外湖里游泳。

（√）我想把木头堆点燃了模仿消防员灭火。