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部编版二年级下册道德与法治期中测试卷
一.选择题(共10题,共20分)
1.下列(??)游戏属于传统游戏。
A.打乒乓球
B.电脑游戏
C.跳竹竿舞
2.在旋转木马上打闹,容易发生(??)。
A.危险
B.危难
C.危机
3.下棋的时候如果下输了我会(??)。
A.总结经验,再接再厉
B.不下了
C.把棋子扔了
4.我和妈妈在夏夜找到了像(??)似的北斗星。
A.铲子
B.勺子
C.盆子
5.你觉得谁会是让人高兴的“开心果”?(?)
A.在课堂里偷看小人书的张雨
B.妈妈不叫就起不来的丁丁
C.帮老师拿作业本的小丽
D.天天缠着奶奶要零花钱的李军
6.九连环属于()。
A.电脑游戏
B.益智类游戏
C.户外运动
7.打针很疼,让我感到不快乐,我会(?)。
A.坚决说“不”
B.忍痛坚持一下,想想快乐的事
C.大声哭喊,就是不打
8.我们制订的游戏规则要(??)。
A.公平合理
B.有利于自己
C.有利于弱小者
9.人民教育家陶行知曾说:“人有两个宝,双手和大脑……用手又用脑才能有创造”。下列做法不利于培养创造力的是(??)。
A.小锐自制毽子和同学一起玩
B.小恒把精心制作的卡片送给老师
C.小鑫随时夸耀自己新买的玩具
D.小艺根据自己的设计装饰房间
10.柳絮是(??)的种子。
A.柳树
B.杨树
C.松树
二.填空题(共10题,共34分)
1.只有遵守游戏规则,才能玩得(?????),玩时要注意安全。
2.童年时人人都喜欢(???),很多游戏代代相传,直到现在。
3.传统游戏换个(???),可以变成新游戏;简单玩具变个(???),可以玩出更多乐趣!
4.?“快乐鸟”不仅能发现生活的(???),还有很多应对不快乐的小(???)呢!
5.(???)有危险,得有大人保护才能尝试。
6.除了制作玩具,我们还可以通过制订(?????)来创造新玩法。
7.我们用(?????)做(?????)。我们用(?????)来画棋盘,给大家用。
8.我常和志远一起下棋,我觉得下棋很有(?????)。
9.生活中有很多第一次,第一次是(???),也带给我们(???)和(???)。
10.我不仅要让自己成为“(???)”,还希望带给身边的人快乐,成为大家的“(???)”。
三.判断题(共10题,共20分)
1.李小东的学习成绩不好,所以,他常常呆在教室里看书,拒绝参加学校的体育活动。(??)
2.上课要大胆发言,说错了也没关系。(??)
3.玩捉迷藏游戏时,躲在衣柜里安全又不容易发现。(??)
4.大师就在我们身边,要有一双善于观察的眼睛。(?)
5.丽丽想做一个布偶,把妈妈最喜欢的丝巾剪下了一块。?(??)
6.小猴子想吃西瓜,他把种子种下,过一段时间就能吃到西瓜。(??)
7.体育课上,小芳跳绳不及格,小刚就嘲笑她。(??)
8.我们应该为爸爸妈妈做一些力所能及的事情。(??)
9.在陡峭的山崖上攀爬。(??)
10.奶奶说她小时候最喜欢和伙伴们跳竹竿舞,竹竿舞能给大家带来很多快乐。(??)
四.连线题(共1题,共8分)
1.连线拉拉手。
户外运动?球类游戏???下象棋?解九连环
益智有趣?增强体质?绿色健康?有挑战性
五.简答题(共5题,共26分)
1.我想减少看电视的时间,你有什么好办法吗?
2.班级的门旁如果做一个安全提示牌儿,你会在上面写一句什么样的话?
3.小朋友,当你不开心时,你会怎么做?
4.说说自己是不是同学们的”开心果”?
5.应付不快乐的小妙招?
六.综合题(共2题,共17分)
1.在有些地方玩儿可能会有危险,请在下列有危险的地方(???)里打上“×”。
(???)在池塘边放风筝。
(???)捉迷藏藏到衣柜里。
(???)春天来了,在湖面上的冰上玩儿。
(???)在旋转木马上打闹。
(???)在陡峭的山崖上攀爬。
(???)在大树下下棋。
2.小朋友们都喜欢尝试新鲜事物,那么下列哪些事物不能去尝试呢?可以尝试的在(?)里打“√”,不可以尝试的在(?)里打“×”。
(???)我想学翻跟头,在没有大人的保护下。
(???)我想回答问题,但是不敢举手。
(???)我想和同学去野外湖里游泳。
(???)我想把木头堆点燃了,模仿消防员灭火。
(???)我想去兴趣班学习怎么当主持人。
参考答案
一.选择题
1.C
2.A
3.A
4.B
5.C
6.B
7.B
8.A
9.C
10.A
二.填空题
1.开心
2.玩游戏
3.玩法;花样
4.快乐;妙招
5.翻跟头
6.新的规则
7.纸片;棋子;硬纸壳
8.挑战性
9.挑战;成长;惊喜
10.快乐鸟;开心果
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