人教版五年级下册数学期中测试卷【突破训练】.docxVIP

人教版五年级下册数学期中测试卷

一.选择题(共6题，共12分)

1.这个立体图形从（??）面看到的形状不同。??

A.正面??????B.左面??????C.上面

2.5个同样的正方体组合成一个图形，无论从哪个位置观察都至少能看到（?）个正方形。?

A.1??????B.2??????C.3

3.一个正方体的棱长总和是60厘米，它的表面积是（?）。??????

A.21600平方厘米?????B.150平方厘米?????C.125立方厘米

4.如果n是奇数，（??)也一定是奇数。??

A.n+1?????B.n+2?????C.n+3

5.两个质数相加后，和是（?）。?

A.奇数????B.偶数????C.奇数或偶数

6.下面各数，既是2和5的倍数，又含有因数3的是（?）。?

A.980????B.960????C.130????D.75

二.判断题(共6题，共12分)

1.观察,从上面看到的是。（??）

2.正方体的棱长扩大为原来的5倍，表面积就扩大为原来的25倍。（?）

3.质数和质数的乘积还是质数。（??）

4.所有的偶数中，只有2不是合数。（??）

5.两个质数相乘，积是合数。（??）

6.个位是3、6、9的数是3的倍数。（??）

三.填空题(共8题，共22分)

1.圈出5的倍数：

15?24?35?40?53?78?92?100?54?45?88?60

在以上圈出的数中，奇数有（????），偶数有（????）。

2.一个立体图形从左面看到的平面图形是，从上面看到的平面图形是，?这个立体图形由（??）个小正方体组成。

3.8200毫升=（??）升

4.一个长方体，上底面是正方形，高是底的2倍，这个长方体的棱长总和是48厘米，这个长方体上底面的边长是（??）厘米。

5.一个长方体纸箱的长是12分米，宽是8分米，高是5分米。这个长方体纸箱占地面积最小是（??）平方分米，表面积是（??）平方分米，体积是（??）立方分米。

6.用三个长5厘米、宽3厘米、高2厘米的长方体木块拼成一个表面积最大的长方体，这个大长方体的表面积是________平方厘米。

7.能同时被2，3，5整除的最大两位数是（??），最小三位数是（??），最大三位数是（??）。

8.常用的容量单位有（??）和（??）。

四.计算题(共1题，共5分)

1.计算下面图形的表面积。

（1）（2）

五.作图题(共2题，共10分)

1.用5个小正方体木块摆一摆。如果要同时满足从上面看到的图形如下，有几种摆法？

2.在下图中添一个相同的正方体（添加的正方体与其他正方体至少有一个面重合），使从正面看到的形状不改变，共有几种方法？

六.解答题(共6题，共28分)

1.将三个棱长是5厘米的小正方体木块拼接成一个大的长方体，拼接成的长方体的表面积是多少平方厘米？?

2.学校将在暑假期间对教室内的墙壁和屋顶重新粉刷。五（3）班的教室长8.2m、宽6m、高4m，门窗的面积是18m2。如果每平方米需要花6元涂料费，粉刷这个教室需要花费多少元?

3.下面是一个长方体展开图的一部分，先把展开图画完整，再填空.（每个小正方形的面积都是1?）

这个长方体长（???）cm，宽（???）cm，高（???）cm.（???）

4.一天，在工厂里小张和师傅正在干活，车间主任过来说：“我们车间运来了一批正方体铁块，但这些正方体铁块需要进行再加工我们才能用。这批铁块有三种，一种表面积是54平方厘米，一种表面积是96平方厘米，另外一种是150平方厘米，现在你们俩要把这三种铁块熔成一个大正方体（不计损耗），小张，你知道这个大正方体的体积是多少吗？”师傅说：“小张，车间主任考你呢！你能回答吗？”小张说：“这很简单！”不一会儿，小张就给出了答案，师傅和车间主任赞不绝口，夸小张聪明.你会算吗？

5.食品店运来120个面包，如果每2个装一袋，能正好装完吗？如果每3个装一袋，能正好装完吗？如果每5个装一袋，能正好装完吗？

6.用棱长是2厘米的小正方体堆一个比它大的正方体，至少需要多少个这样的小正方体？

参考答案

一.选择题

1.B

2.A

3.B

4.B

5.C

6.B

二.判断题

1.×

2.√

3.×

4.√

5.√

6.×

三.填空题

1.如图：

153545，4010060。

2.6个或7个或8个（答案不唯一）

3.8.2

4.3

5.40；392；480

6.162

7.90；120；990

8.