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必威体育精装版部编版二年级上册道德与法治期中测试卷含答案【名师推荐】.docx

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必威体育精装版部编版二年级上册道德与法治期中测试卷

一.选择题(共6题,共12分)

1.下列情境中,时间会和(??)朋友。

A.小伟:经常被电视节目吸引

B.小红:不按时睡觉

C.小明:长时间打游戏

D.小晶:做事专心,不拖拉

2.下面的假期生活更丰富的是(??)。

A.佳佳每天在家写作业

B.小强睡醒就出去玩

C.瑶瑶有一个计划表,想要做的事情会努力去完成

3.对老师、同学给予我的关心、帮助、鼓励,我应该(??)。

A.觉得没什么

B.不用感谢他们

C.对他们表达谢意

4.当看到有男生欺负女生时,我会(??)。

A.假装没看见

B.去制止

C.一起去欺负那个女生

5.2020年是新中国成立71周年。关于我国的国旗、国歌、国徽,下列说法不正确的是(??)。

A.中华人民共和国国旗是五星红旗

B.中华人民共和国国歌是《义勇军进行曲》

C.中华人民共和国国徽中间是谷穗和齿轮,周围是五星照耀下的天安门

6.教室里的(??)可以带给我们凉爽。

A.电风扇

B.课桌

C.投影仪

二.填空题(共6题,共16分)

1.每年10月1日是我国的(???)。

2.2019年的10月1日是第(???)个国庆节。

3.我们班很多同学都成了好朋友。一些有共同兴趣的同学还组成了(???)。

4.请不要在楼梯上(???)!这样危险,还会影响别人。

5.我们周末可以这样安排:

在活动安排上体现(?????);

在内容选择上要强调(?????);

在时间分配上,各项活动(?????)。

6.每年的农历正月十五,是我国传统节日——(???)节。

三.判断题(共6题,共12分)

1.有计划地过暑假生活。??(??)

2.各族人民庆祝中秋的方式丰富多彩。(??)

3.零食、玩具不应该带到教室里来。??(??)

4.周末,我先做完作业,再出去玩。??(??)

5.小红和爸爸一起去书店看书。??(??)

6.笑笑在大街上玩皮球。??(??)

四.连线题(共2题,共8分)

1.班级生活快乐。

2.把传统节日和对应的时间连起来。

元宵节?????农历八月十五

中秋节?????农历九月初九

重阳节?????农历正月十五

春节??????农历正月初一

五.填表题(共1题,共8分)

1.在我们国家,有许多与“秋天”有关的节日。(如下列表格所示)请你将下列节日所缺内容补充完整。

六.简答题(共5题,共34分)

1.请你为教室的卫生角进行装扮,画一幅好看的图。

2.简单地说一下你想怎样来美化你们的教室。

3.小明说:“下课了,不让在教室跑,也不让在教室叫,太不自由了。”你觉得他说的对吗?你想对他说什么?

4.我们的卫生约定有哪些?

5.请你填一填公物名字或者这些公物给我们带来了什么?

答:①在学校的(???)打球,带给我们很多快乐。

②教室里的(???)带给我们凉爽。

③学校阅览室的(???)让我增长知识。

④桌椅为我们的学习提供(???)。

七.综合题(共2题,共14分)

1.我会辨。

放假了,大家都在做些什么呢?请你在正确的做法的(??)里打上“√”错误的做法的(??)里打上“×”。

(??)几个伙伴相约去书店看书。

(??)作业赶趟,开学前再做也不迟。

(??)让我再睡一会儿,早饭不吃了。

(??)和爸妈一起去去看爷爷。

(??)和同学去野外游泳。

2.我会选。(把合适选项的序号填到括号内)

①图书角?②荣誉角?③植物角?④作品区

展示同学们的才艺作品(???),读到很多好书(???),为教室增添生机与美丽(???),展示我班奖状(???)。

参考答案

一.选择题

1.D

2.C

3.C

4.B

5.C

6.A

二.填空题

1.国庆节

2.70

3.兴趣小组

4.打闹

5.劳逸结合;有益身心;都要适度?

6.元宵

三.判断题

1.√

2.√

3.√

4.√

5.√

6.×

四.连线题

1.如下:

2.如图:

五.填表题

1.农历八月十五;吃月饼、赏月;农历九月初九;登高、赏菊

六.简答题

1.没有标准答案,需要学生看清楚题意,是给卫生角进行装扮,只要学生的图画突出卫生角的主题,画面干净、整洁即可。

2.做一些简单的手工制品,画画张贴,建立图书角,摆放小植物,等等。

3.不对,我想对小明说:“要遵守学校和班级规则,教室是学习的地方,不是玩的地方。还有,教室里有桌椅等,在教室里跑除了影响他人,还容易碰着,让自己受伤。老师不让在教室跑,也不让在教室叫,是为大家好。所以,我们要听老师的话。”(符合题意即可)

4.(答案不唯一)①要及时清理自己的抽屉。②用过的物品放回原位,摆放整齐。③下课后主动整

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