部编版小学四年级下册道德与法治《期末测试卷》含答案【研优卷】.docxVIP

部编版小学四年级下册道德与法治《期末测试卷》

一.选择题(共10题，共20分)

1.关心和和帮助别人也是一门学问。下列语句（?），会让被帮助者更愿意接受。

A.嘿嘿，大胖子，拿着很吃力吧，我帮你拿

B.瞧你走路真费劲，我看着就难受,我去帮你买饭吧

C.你为班级打球累了，我顺便帮你打水买饭吧

2.下列哪个要求属于合理要求（??）。

A.价格过于昂贵

B.有利于我们健康成长

C.增加家庭经济负担

3.下列属于合理要求的是（?）。

A.游戏机

B.昂贵的名牌书包

C.买生活必须品

4.在生活中，对于纸张的浪费也很严重。下列属于浪费纸张现象的是（??）。

A.撕一张数学作业纸叠飞机

B.正反面使用纸

C.用修改工具修改错字

D.先打草稿，然后誊写，免得出错

5.在校外受到欺负时，下列做法中不可取的是（??）。

A.要保持冷静，不要害怕

B.观察周围环境，寻找脱身的方法

C.怕受伤害，一味地妥协让步

6.学会与朋友相处，（??）才能深厚长久。

A.友谊

B.情谊

C.行为

7.吃汤圆，猜灯谜是（??）的风俗。

A.春节

B.中秋节

C.端午节

D.元宵节

8.下面哪些是真正的朋友？（??）

A.选班长时，好友王明把票投给了别人，子清很生气

B.李强和王建因为小事争吵，好友张帅劝李强不要太冲动

C.单元考试时，李玲遇到了难题，好友小芬用小纸条递给她答案

D.朋友取得了期中考试第一名，李明很不服气

9.清洁工人是一种劳动者，他们的工作内容是（??）。

A.指挥列车运行

B.清扫街道

C.驾驶火车

D.生产农产品

10.对于我们来说，购买下列物品属于合理消费的是（??）。

A.课本和文具

B.高档手表

C.进口零食

D.名牌包包

二.填空题(共10题，共30分)

1.《中华人民共和国预防未成年人犯罪法》明确规定，未成年人不得有“打架斗殴、（?????）；强行向他人（??????）”等不良行为。

2.学会与朋友相处，（???）才能深厚长久。

3.购买食品时，尽量购买绿色、（???）的产品。

4.我们的生活离不开各种各样的生活用品，这些生活用品是由（???）提供的。

5.要对别人说话算数，也要对（???）说话算数。

6.“登高会”、“茱黄会”、“老人节”是指我国传统节日（???）。

7.民间艺术由（???）创造。民间艺术的产生与发展离不开（???）的聪明才智。

8.（???）是一个人诚实守信的重要标志。一旦对他人做出保证，就要想办法（???）。

9.勤俭节约是中华民族的传统（???）。

10.能否避免发生冲突，往往取决于我们（???）。在校内受到欺负可以请同学（???），也可以向老师（???）。

三.判断题(共10题，共20分)

1.节约食物拒绝浪费既能减轻农业对环境的压力，也能节约食品生产所需的资源。（??）

2.我们家庭中的成员每天都是自食其力，从不接受来自各行各业劳动者的服务。（??）

3.“由俭入奢易，由奢入俭难”是古人从生活经验中总结出来的自勉、警世之语，凝结着古人的智慧。（??）

4.社会离开普通劳动者的劳动一样运转有序。（??）

5.尽管我们还小，在平时生活中，也要逐渐养成说到做到的习惯。（??）

6.工业与我们的生活紧密相连。（??）

7.风俗体现了文化，表达了人们的感情。（??）

8.试用完商品可以不用放回原位。（?）

9.作为中华民族传统佳节，春节日益成为向世界全面展示中国文化的重要窗口和精彩舞台。（??）

10.当冲突发生的时候，应该直接拳脚相加。（??）

四.连线题(共1题，共10分)

1.把地方与相对应的民间艺术连起来。

五.填表题(共2题，共18分)

1.想一想，填一填。

2.有人说，民间艺术消失就消失了，跟我没有多大关系。你怎么看？

面对一些民间艺术衰落的现状，我们只有找出原因，才能更好地继承和发展它们。你能试着举例分析一下家乡的某些民间艺术衰落的原因吗？想一想我们又该如何保护它们呢？

六.简答题(共5题，共30分)

1.说说你知道的来自农业中的种植业的生活物品？

2.选择一门民间艺术，深入地了解这项艺术，并且把你了解到的分享给大家。

3.请你说一说合理消费的好处。

4.在生活中，并不是所有的要求都能得到满足，我们应该怎么做？

5.列举在世界上有影响的“中国创造”。

七.辨析题(共2题，共12分)

1.小明的妈妈对小明说：“如果你不好好读书，将来你就会没出息，你就会去扫马路。”小明的妈妈说法对吗？为什么？

2.学校组织了戏曲社团，很多同学不想参加，觉得戏曲已经落伍了。你想对这些同学说点什么呢？

八.材料题(共1题，共4分)

1.小明在去姥姥家的小路上，被三个六年级的学生堵住了，其中一个冲着