专题01区域与区域发展（三大考点＋百题过关）-【好题汇编】备战高二地理下学期其中真题分类汇编（北京专用）解析版_1.docx

高二地理下学期期中真题分类汇编（北京专用）

专题01区域与区域发展

第一部分

专题考点练

第二部分

优选提升练

考点01区域的特征 考点02区域的类型

考点03区域发展的区位条件考点04区域发展差异性的表现

考点05区域整体性和关联系

区域的特征

（22-23高二下·北京西城·期末）文化创意产业是一种新兴产业。某学者根据各区文化创意产业发展水平对北京市进行了区域划分，并结合发展特点进行命名。下图为北京市文化创意产业区划图。读图，完成下面小题。

1．下图所示的区划方案中（???）

A．各区域的范围大小基本一致 B．区域间界线具有过渡性特点

C．区内各地发展水平完全一致 D．相同区域发展特点较为相似

2．该方案中各区特点为（???）

A．传统特色文化区发展潜力最大 B．文化科技融合区技术优势突出

C．生态文化发展区禁止文创产业发展 D．文化创意产业综合提升区竞争力强

3．进行北京市文化创意产业区划研究，有助于（???）

①了解发展现状，体现社会公平②发挥各区优势，促进经济发展

③保护文化传统，助力文化创新④保护生态环境，明确首都职能

①③ B．①④ C．②③ D．②④

1．D2．B3．C

【解析】1．结合图例可看出，文化创意产业潜力挖掘区和文化创意产业综合提升区的范围较大，传统特色文化区范围较小，因此各区域的范围大小不一，区内各地发展水平不一，AC错；从图中看区域间界线明确，B错；相同区域发展特点较为相似，D正确。故选D。

2．根据图例可推测出文化创意产业潜力挖掘区潜力最大，A错；文化科技融合区技术优势突出，B正确；生态文化发展没有禁止文创产业发展，C错；传统特色文化区竞争力强，D错。故选B。

3．对北京文化创意产业区划研究有助于了解发展现状，有利于发挥各区优势，促进经济发展，有助于保护文化传统，助力文化创新，但不会体现社会公平，①错；②③正确；对保护生态环境，明确首都职能影响不大，④错。②③正确，故选C。

（22-23高二下·北京大兴·期中）图为“我国某区域示意图”。读图，完成下面小题。

4．关于图示区域中省界的叙述，正确的是（???）

A．行政边界清晰 B．以山岭为边界 C．行政边界不明显 D．以河流为边界

5．图示区域的河流（???）

A．结冰期长 B．含沙量大 C．水量季节变化大 D．航运发达

6．图示区域划定的供暖分界线，主要考虑的因素是（???）

A．土壤 B．气候 C．地形 D．水源

4．A5．C6．B

【解析】4．结合所学知识，图中省界属于行政界线，行政边界都是清晰明确的，A正确，C错误；图示区域省份分界线是由很多因素决定的，有的以河流和山脉为界，有的是由于人为因素，也有的是历史遗留原因，还有的是由于经济发展的需要，BD错误。故选A。

5．图中所示河流为黄河和长江，二者都流经季风气候区，水量季节变化大，C正确；长江无结冰期，含沙量小，AB错误；黄河航运不发达，D错误。故选C。

6．决定一个区域是否需要供暖的因素是气温，即气候，该线以北主要为温带季风气候，冬季寒冷，需要供暖，以南为亚热带季风气候，冬季均温较高，不需要供暖，B正确；土壤、地形和水源对供暖没什么影响，ACD错误。故选B。

区域的类型

（22-23高二下·北京丰台·期中）先秦典籍《尚书·禹贡》是中国第一篇区域地理著作。作者设想，当诸侯统一后，国家可以把国土划分为九个州（下图），这之后古人常用“九州”代指中国。据此，完成下面小题。

7．古人划分“九州”疆域的主要依据可能是（???）

A．山川河流 B．气候植被 C．语言习俗 D．行政传统

8．现今河北省和河南省的界线与古代冀州和豫州的界线明显不同，其主要影响因素最可能是（???）

A．行政干预 B．经济发展 C．人口数量 D．土壤肥力

7．A8．A

【解析】7．图中可见黄河为明显的分界依据，黄河“几字形”套内为雍州，东侧北为冀州，南为豫州，徐州、扬州以淮河为界，从这些细节中可以看出，古人划分“九州”疆域的主要依据可能是山川河流，A正确；北方地区气候植被大致相同，却分成了数个州，B错误；南方如扬州地区，区域庞大，语言习俗复杂，却归为一州，C错误；从“作者设想，当诸侯统一后，国家可以把国土划分为九个州”可知，此前并没有这种行政划分传统，D错误。故选A。

8．现今河北省和河南省的界线与古代冀州和豫州的界线明显不同，主要体现在冀州西部划分出山西省（晋），这主要受到行政区划的调整，而不是自然因素变化或人文经济发展的改变导致的，A正确，B、C、D错误。故选A。

（20-21高二下·北京海淀·期中）下图示意甘肃省以某种自然指标划分出来的四大区域。读图完成下面小题。

9．图示四大区域的划分指标是（???）

A．