部编版小学四年级下册道德与法治《期末测试卷》附参考答案【巩固】.docxVIP

部编版小学四年级下册道德与法治《期末测试卷》

一.选择题(共10题，共20分)

1.保护民间艺术是（??）的事。

A.小学生

B.全社会

C.大学教授

D.社会活动家

2.大米生产过程的正确排序（??）。

①碾米

②田间管理

③插秧

④收割

⑤育秧

A.①②③④⑤??B.⑤③②④①??C.③②⑤④①??D.④①②⑤③

3.环卫工人，被誉为（??）。

A.城市美容师

B.人民的卫士

C.白衣天使

4.吃汤圆，猜灯谜是（??）的风俗。

A.春节

B.中秋节

C.端午节

D.元宵节

5.到超市新买的水彩笔不出水了，你应该（??）。

A.自认倒霉，掏钱另买新的

B.把彩笔扔到结账台，和他们吵

C.与商家协商，要求退换

6.下列属于外来文化的是（??）。

A.圣诞树

B.糖人

C.剪纸

D.皮影

7.小华和小明发生矛盾冲突时，彼此都认为错在对方，这时解决的办法可以是（??）。

A.以打架论输赢

B.请班长来调解

C.互不相让，继续理论

8.我们所穿的衣物离不开（??）的劳动。

A.建筑设计师

B.列车员

C.纺织工人

9.对于浪费小半瓶矿泉水，你赞成谁的说法？（?）

A.李兵说“浪费了水资源呗！”

B.张华说“不就是五毛钱的事儿嘛！”

C.王萌说“不仅仅是浪费了水资源，还有很多的人力和物力。”

10.下面同学想法或说法正确的是（??）。

A.小强想：我家生活虽然不富裕，可是穿得也不能比人家差

B.平平想：我的裤子短的短，破的破，星期天，我让妈妈带我去买条新的

C.小丽说：爸爸妈妈挣钱不容易，在生活中能省则省

二.填空题(共10题，共28分)

1.通过合理比较、（???）等方法，我们可以学会做出正确的购物选择。

2.不同的风俗体现了不同的文化，都寄托着人们美好的（?????），表达人们多样的情感。

3.（???）是中国和其他东南亚国家的一些民族用来代表年份和人出生的年号。

4.（???）是我们的衣食之源，为工业生产提供（???）。

5.大米的生产过程：育秧、（???）、（???）、（???）、碾米。

6.“三无”产品就是指无（???）、无生产日期和保质期、无（???）的产品。

7.对自己说话算数要靠（???）。

8.一旦对他人（???），就要想办法尽力完成。

9.写一句有关“重阳”的诗句（??????）。

10.（???）的人是得不到尊重的。

三.判断题(共10题，共20分)

1.在平时生活中，我们要逐渐养成说到做到的良好习惯。（??）

2.莉莉是我的好朋友，我的作业随便让她抄写。（??）

3.和家人之间可以不守信用。（??）

4.我们不仅要对别人说话算数，也要对自己说话算数。（??）

5.为建设家乡做贡献，是大人的事，我们还小，谈论这个为时过早。（??）

6.妈妈作为医生为病人服务，可是没人给她服务。（??）

7.国家支持公民、法人和其他组织依法设立非物质文化遗产传承场所。（??）

8.将来，我们也可以发明、制造新的产品为人们的生活服务。（???）

9.“由俭入奢易，由奢入俭难”提醒我们要学会合理消费。（?）

10.列车调度员坐在电脑旁调度列车，所以他们不辛苦。（??）

四.连线题(共1题，共5分)

1.将下列传统节日与其时间对应连起来。

端午节????农历正月初一

春节?????农历九月九日

清明节????农历五月初五

重阳节????农历八月十五

中秋节????公历4月5日前后

五.填表题(共2题，共18分)

1.用图表将家乡的交通变化写下来。

家乡的交通变化

2.填表题。

六.简答题(共5题，共38分)

1.从古到今，有很多以传统节日为主题的诗词歌赋。请列举3列。

2.“光盘行动”的口号是什么？倡导我们什么？日常生活你是怎么做的？

3.生活中你和家人都接受过哪些劳动者提供的服务？请举例说明。

4.在校园里容易导致冲突的原因有哪些？

5.在我们的生活中存在着哪些本可以避免的浪费？请你说一说并说出解决办法。

七.辨析题(共2题，共11分)

1.现在生活条件好了，甲同学认为还应节俭，乙同学认为浪费点无所谓，要开个辩论会，你赞成谁的观点？说说你的理由。

2.明理导行。

（案例）四（1）班王谦在打球时认识了六年级的李强。有一次李强向王谦要了5元钱，答应还钱，可是后来不仅没有还钱，还不断向王谦要钱，还扬起拳头要揍王谦。王谦同学很烦恼，他应该怎么办？请你支招。

八.材料题(共1题，共8分)

1.曾子的妻子要到集市上去，她的孩子跟在后面，哭哭啼啼地闹着也要去。她就哄孩子说：“你回去，等我回来了杀猪给你吃。”妻子刚从集市回来，曾子就要去抓猪准备杀掉它。妻子制止他