部编版四年级下册道德与法治《期末测试卷》附答案（a卷）.docxVIP

部编版四年级下册道德与法治《期末测试卷》

一.选择题(共10题，共20分)

1.下列属于节约行为的是（??）。

A.一张纸只写了几个字，就被揉成团扔掉了

B.小明一个月丢了四块橡皮，弄坏三只自动铅笔

C.小明在家时随手关灯，用淘米的水浇花

2.“那达慕”是（??）的传统节日。

A.壮族

B.回族

C.蒙古族

3.下列处理矛盾的方式中，不可取的是（??）。

A.控制情绪，保持冷静

B.默默忍受，不作争辩

C.交换意见，讲清道理

D.换位思考，理解他人

4.当产品出现问题时，消费者不应（??）。

A.要求更换产品

B.要求退货

C.要求赔礼道歉

D.忍气吞声

5.好朋友张华想竞选班长，他让我投他一票，我应该怎么做?（??）

A.欣然同意，好朋友吗，帮他一把无所谓

B.耐心的说出不选他的理由，公平公正的选举更优秀的人选

C.耐于情面，不好意思说，模棱两可，选谁都一样

6.买东西的时候，我们不要（??）。

A.看生产日期和保质期

B.贪图便宜在地摊上购买

C.索要发票

D.看质量检验合格标志

7.我们身边存在很多浪费现象，下列属于浪费现象的是（??）。

A.随手关灯

B.“光盘行动”

C.关紧水龙头

D.随意使用纸张

8.生肖的周期是十二年，今年（2020年）是（??）年。

A.牛

B.鼠

C.虎

D.兔

9.下列哪个标志属于绿色食品标志（??）。

A.?

B.?

C.?

10.下面哪种食物寓意长寿?（?）

A.面条

B.寿桃

C.生日蛋糕

二.填空题(共10题，共26分)

1.很多劳动者从事的工作看起来也许非常（???）和（???），但其实并不是我们想象的那么容易。

2.“由俭入奢易，由奢入俭难”是古人从（???）总结出来的自勉警示之语，凝结着古人的（???）。

3.工业产品的（???），使我们的生活更加舒适、方便，我们要感谢那些发明和制造产品的人。

4.（???）是一个人诚实守信的标志，一旦对他人做出保证，就要（???）。

5.（???）是我们的衣食之源。

6.在我国（???）有许多著名的民间艺术。

7.（???）行为更是对劳动者劳动成果的不尊重。

8.在二十四节气中，既是节日又是节气的只有（???）。

9.（???）的人是得不到尊重的。

10.我国草原辽阔，生活在草原上的牧民们以放牧（???）为主。

三.判断题(共10题，共20分)

1.不关心别人、小气的人往往找不到好朋友。（??）

2.工业进步给人们的生活带来了方便。（??）

3.两人发生冲突，一定是两人都有责任。（??）

4.在我的家乡，一般人过生日都要吃长寿面。（??）

5.看到同学被欺负，小红想：“多一事不如少一事。”她就赶紧走开了。（??）

6.建设家乡现在是大人们的事情，将来才是我们的事情。（??）

7.白糖来自种植业。（?）

8.方明在超市买了好几瓶进口矿泉水。他说，这有什么又不是买不起，自己家的钱想怎么花就怎么花。（?）

9.家乡的变化代表了我国蒸蒸日上的国力。（??）

10.张涛教我学会了打乒乓球，他是我的真朋友。（??）

四.连线题(共1题，共12分)

1.寒假期间，明明的爸爸妈妈带着他在国内旅游，增长了见识。在旅行途中，他接触到许多精彩的民间艺术。你能把明明去过的地方和对应的民间艺术连起来吗？

五.填表题(共2题，共19分)

1.2019年底—2020年，为了共同抗击“新冠肺炎”，中国有很多人付出了艰辛的努力，我们应该感谢他们。完成下表。

2.对祖辈、父辈以及自己三代人的衣食住行用等方面做一个调查，看看有哪些变化？（可以用图表）

六.简答题(共5题，共29分)

1.在日常生活中，自己或他人都有过浪费粮食的现象，作为小学生应该如何做？

2.你生活中有说话算数的人吗？请举一例？

3.化解冲突有哪些好方法？

4.周末小丽在超市买了彩笔，到家发现有几支笔没水了，她返回超市退换，对方说她拆了包装就不能退换了，这时小丽该怎么办？

5.劳动者是非常辛苦的，请你选择一种职业，体验一下这种职业的辛劳，并将感受写下来。

七.辨析题(共2题，共18分)

1.小雯说：“我们的吃用穿住行样样离不开农业，所以农业比工业重要。”小强说：“我们的学习用品生活用品都是工业产品，所以工业比农业重要的多。”你怎么看待他俩的观点。说说你的理由。

2.王芳对李阳说：“我的爸爸是大公司的高级管理人员，好多人都听他的指挥！”章华的爸爸没法比，他只是进城务工的人。

问：你赞同王芳的说法吗？如果不赞成，该如何反驳她的观点呢？

八.材料题(共1题，共4分)

1.小明在去姥姥家的小路上，被三个六年级的学生堵住了，其中一个冲着他喊：“嘿，小子，有钱吗？”小明说：“没有”！另一个男孩对于同伴使