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;;;;幼儿认知水平;根据教学内容准备相关的实物教具,如玩具、图书、卡片等,以便直观地展示教学内容。;;;故事引入;在教学过程中穿插提问,鼓励幼儿思考并回答问题。;;应对突发状况的策略;;;选择多个与幼儿生活相关的主题,拓展幼儿的视野和知识面。;通过游戏的方式进行教学,让幼儿在快乐中学习知识,提高学习兴趣。;课程实施过程中的注意事项;;了解幼儿心理发展阶段特点;培养幼儿自信心与自主性;;鼓励幼儿积极参与集体活动;;家长在学前教育中的角
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