人教部编版八年级下册语文精品教学课件 第三单元 写作.ppt

在惊叹此种设想新颖之余，我心中升起一个问题：为什么中国人会这样设计情节？为什么不选择人类“只身”逃离而非得把地球一块儿带走？④【我想，这跟中国人的性格有关系。我们相信努力的力量，相信勤能补拙，相信没有比脚更长的路，没有比人更高的山；我们相信团结的力量，人心齐泰山移；我们是爱家、恋家的民族，“穷家难舍”“叶落归根”“狐死首丘”，故土难离。】⑤④先提出问题，引人思考，然后又回答问题，表明观点，给读者留下深刻印象。⑤引出中国人的美好品质：勤奋、努力、团结和爱家、爱亲人。这世界上许多事情，也真的是因为相信才能最终成功。因为相信正义必胜，长达十四年的抗日战争才能最终胜利。因为一代代中国人的团结奋斗，中国才成了当今世界不容忽视的力量。⑥【《流浪地球》，了不起；中国，了不起！只要我们每个中国人都能继续秉承努力、团结、爱家爱国的精神，中华民族一定会屹立于世界民族之林，强盛不衰。】⑦⑥总结中国人的奋斗带来的成果。⑦照应题目，强调观点，提出希望，收束全文。名师总评：本文按照读后感“引—议—联—结”的结构，先是概述了《流浪地球》的故事情节，确定“感”点——带着地球一起逃亡；然后议论，分析了影片这样构思的原因，提出自己的观点；紧接着又联系我国实际情况，进一步论证了观点；最后提出希望，收束全文。文章视野开阔，思路清晰，分析合理，情感动人，是一篇不错的观后感。阅读下面材料，按要求作文。你浑身都是青春的火花，青春的鲜艳，青春的生命、才华，……眼看自己一天天的长大成熟，进步，了解的东西一天天的加多，精神领域一天天的加阔，胸襟一天天的宽大，感情一天天的丰满深刻：这不是人生最美满的幸福是什么！这不是最隽永最迷人的诗歌是什么！这段话引发了你怎样的感受和思考？请写一篇文章，可以叙写自己的经历，可以抒发情感，也可以发表议论。【要求】①自选角度，自定立意，自拟题目；②自选文体，诗歌除外；③不少于600字；④文中不得出现真实的校名与人名。中考真题【真题解读】这是一道材料作文题。阅读材料，分析内容，可得出自己的感受和思考：焕发青春风采、不负青春韶华等。这篇作文，文体选择记叙文或是议论文都可，也可以写一篇优美的散文，联系自己的阅读积累或生活经历，结合自己对“青春”这一主题的认识与感悟来写。青春无悔青春如歌，歌唱生活的传奇；青春如花，装点人生的画卷；青春如舞，舞动生活的魅力。青春焕发的少男少女是人们所羡慕的对象，他们朝气蓬勃，他们热情激昂，他们激情澎湃，他们浑身都散发着青春的魅力。他们是早晨八九点钟的太阳，是新世纪建设的栋梁，他们正沐浴着青春光华，用自己的双手去开辟新天地，用实力去验证——青春无悔。当然，青春也不是一帆风顺的。寂寞、痛苦、挫折……这些都是青春旅途中的常客，我们应该正确对待它们，用微笑去面对它们。正如大海如果失去了巨浪的翻腾，就失去了壮观；沙漠如果失去了飞沙的狂舞，就失去了雄浑；青春如果仅求两点一线的一帆风顺，那么生命也就失去了她的魅力。青春的雨季总会过去，别在树下徘徊，别在雨中沉思，别在黑暗中落泪。【满分作文】向前走，不要回头，抬头看，头顶还是一片蔚蓝的天，让我们不再感到失落、彷徨。让我们用希望去歌唱——青春无悔！青春是人生的黄金时代。正如奥斯特洛夫斯基所说：“人最宝贵的是生命。生命每个人只有一次。人的一生应当这样度过：当回忆往事的时候，他不会因为虚度年华而悔恨，也不会因为碌碌无为而羞愧；在临死的时候，他能够说：‘我的整个生命和全部精力，都已经献给了世界上最壮丽的事业——为人类的解放而斗争。’”青春亦如流水，在不经意间就从指间滑落。珍爱青春，用心去抓住生活中的每一个亮点。青春是握在手里的细沙，不知不觉已然漏去；青春是天上的一颗流星，虽然美丽却瞬间逝去；青春是幸福留下的阵阵香气，想要珍惜它已离去。珍惜青春，让青春成为我们生命中最耀眼的火花，用双手去描绘人生的画卷，去谱写一首壮烈的青春无悔之歌！名师总评：作者从阅读题干材料出发，扣住“青春”二字，引用了奥斯特洛夫斯基的话，阐释了自己对青春的理解。文章比喻句、排比句俯拾皆是，语言优美，令人赞叹。板书设计学写读后感引：引述原文要“简”议：寻找感点要“准”联：联系生活要“实”结：呼应前文要“巧”感受美好自然，培养语文素养！GANSHOUMEIHAOZIRANPEIYANGYUWENSUYANG写作学写读后感李永强巧激趣?导新课欣赏文学作品有自己的情感体验，初步领悟作品的内涵，从中获得对自然、社会、人生的有益启示。对作品中感人的情境和形象，能说出自己的体