教科版科学一年级上册期末测试卷（全国通用）word版.docxVIP

教科版科学一年级上册期末测试卷

一.选择题(共10题，共20分)

1.荷花生长在（??）。

A.海洋里?????B.山上?????C.水里

2.属于植物的是（??）。

A.????????B.????????C.

3.下面纸带上画的刻度不正确的是（??）。

A.???B.??C.

4.下面最适合养植物的环境是（??）。

A.雪山????B.海底????C.楼房阳台

5.要想测量水杯一圈的长度，用（??）来测量最合适。

A.??B.??C.?

6.如果我们要测量教室的长，最适合的工具是（??）。

A.卷尺?????B.体重秤?????C.温度计

7.测量水桶一圈的长度，我们选择（??）来测量更方便和准确。

A.纸带???????B.软尺?????C.塑料尺

8.下列三根线中，最长的是（??）。

A.??????????B.?????????C.

9.仙人掌生长在（?）。

A.海洋里?????B.山上?????C.沙漠

10.（?）不是杨树叶。

A.??B.?C.?

二.填空题(共10题，共58分)

1.利用“十进制”进行测量时优点有：（???）、（???）。

2.身体中的那些部位能帮助我们进行测量？（任写三个）

（???）、（???）、（???）。

3.为了加快物质的溶解，我们常用的方法有（???）、（???）、（???）。

4.比较物体的形状可以比较（???）、（???）、（???）（???）等方法。

5.共同的（???）是公平比较的基础。

6.使用纸带和尺子测量，（???）测量的结果更精确。

7.对比尺子和测量纸带，我发现它们都有（???）刻度；标记线的间距（???）；标记线（???）出现；都有（???）标记。（从“重复”“0”“相等”“数字”中选填）

8.用尺子测量物体时，要把尺子的（???）刻度线与物体的一端对齐。

9.植物的叶依靠阳光提供的能量，利用（???）和（???）制造了植物生长所需的养料，称为光合作用。

10.观察物体时常用（???）、（???）（???）（???）（???）器官。用眼睛可以（???），用耳朵可以（???）音乐，用鼻子（???）饭菜。

三.判断题(共10题，共20分)

1.在生活中，我们只能用尺子当测量工具。（?）

2.我们身边的很多物体都能成为测量的单位。（??）

3.植物生长需要光合作用。（??）

4.让纸蛙重复跳三次，选出跳得最远的一次作为最后的成绩更公平。（?）

5.为了保证公平，举行跳远比赛时，必须保证从同一条起跳线起跳。（?）

6.植物是不会生病的。（??）

7.植物是有生命的，它的生长需要水和阳光。（??）

8.植物是有生命的，它的生长需要水和阳光。（??）

9.用手测量最准确。（??）

10.蘑菇是植物。（?）

四.连线题(共1题，共4分)

1.连连看。

五.填表题(共1题，共6分)

1.比较一下，油菜和柳树这两种植物有什么不同？画掉表中不正确的词语。

六.简答题(共5题，共24分)

1.观察下图，回答问题。

（1）图中的男孩使用了（?）的观察方法。

A.用眼睛看????B.用手摸????C.用鼻子闻

（2）图中的小女孩使用了（?）的观察方法。

A.用眼睛看?????B.用嘴巴尝?????C.用鼻子闻

2.在测量时怎样保证单位长度一样呢？请同学们课后进行思考，并填写活动手册。

3.说一说，尺子与纸带相比有哪些好处？

4.小明和爸爸用拃来测量相同长度的桌子，为什么测量的结果不一样呢？

5.下面是纸带和尺子，你能找出它们的不同点吗？

七.综合题(共3题，共13分)

1.在我们日常生活中，下面哪种动物最小，哪种动物最大？请给最小的画“×”，最大的动物打“√”。

2.排序。

向日葵的一生经历了种子、发芽、幼苗、开花、结果这五个过程。请将下面的五幅图进行排序。

（???）（???）（???）（???）（???）

3.佳妮和泽雨进行纸蛙跳远比赛，说法对的圈“√”，说法错的圈“×”。

（1）泽雨的纸蛙跳得远。（??）

（2）两个纸蛙跳得一样远。（??）

参考答案

一.选择题

1.C

2.A

3.A

4.C

5.C

6.A

7.B

8.C

9.C

10.C

二.填空题

1.（1）提高速度?（2）方便计数

2.手臂；脚；手掌

3.提高水的温度；搅拌；碾碎

4.形状；颜色；轻重；软