教科版一年级上册科学期末测试卷【考点梳理】.docxVIP

教科版一年级上册科学期末测试卷

一.选择题(共10题，共20分)

1.不适合观察植物的地点是（??）。

A.墙角????B.花坛????C.池塘里

2.松树叶是（??）。

A.红色的?????B.扇形的?????C.细长的

3.要测量水桶的周长应选用（???）。

A.????????B.????????C.

4.在用纸带帮助测量时，要注意（?）。

A.用的手指不用相同???B.每拃的指尖不用相连???C.一拃一拃要相连

5.在观察植物的时候，不容易直接观察到植物的（??）。

A.茎?????B.根?????C.叶

6.纸蛙跳得最远的是（?）。

A.小红????B.小明????C.小丽

7.植物种到土里最先长出的是（???）。

A.????????B.???????C.

8.讲桌只有一个，我们这么多小组要怎样快速准确的完成测量呢？（?）

A.一个小组一个小组轮流测量

B.截取多条与讲桌高度同样长的纸带，每个小组测量纸带即可

C.选一个小组为代表进行测量，其他同学等着就行

D.老师测量，学生观察

9.以下哪个选项不属于植物?（??）

A.大树?????B.房屋????C.小草

10.荷花生长在（??）。

A.海洋里?????B.山上?????C.水里

二.填空题(共10题，共60分)

1.常用的尺子种类有（???）、（???）、（???）等。

2.生活中大部分物质具有“热胀冷缩”的性质。压瘪的乒乓球放入热水中，乒乓球中的（???）受热（???）会把乒乓球顶回原形。

3.除了手以外，我们还可以利用（???）、（???）、（???）等物体来帮助测量。（任写三个）

4.观察物体靠（???）、（???）、（???）等方法。

5.利用“十进制”进行测量时优点有：（???）、（???）。

6.植物是活的的证据有（???）、（???）、（???）。（任写三个）

7.在括号中写出植物对应的名称。

8.你认识的植物有：（???）、（???）、（???）、（???）和（???）。

9.我们学校里的植物有（??）、（??）、（??）。（任意写三种植物）

10.在观察中比较物品时，可以按照（???）、（???）、（???）标准进行比较。（任写三个）

三.判断题(共10题，共20分)

1.我们身边的很多物体都能成为测量的单位。（??）

2.同一棵树的叶子，长得都没有差异。（?）

3.统一测量工具，给生活带来了许多便利。（??）

4.植物的叶会慢慢发生变化。（??）

5.植物的叶会慢慢发生变化。（??）

6.在土里的根是植物的一部分。（??）

7.蒲公英是植物，它的种子随风飞舞。（??）

8.测量不同的物体可以选用不同的尺子。（??）

9.植物生长需要光合作用。（??）

10.有了植物，我们的城市和乡村更加美丽。（??）

四.连线题(共1题，共3分)

1.下面这片叶子找不到家了，请你用连线的方式帮它找到家。

五.填表题(共1题，共6分)

1.比较一下，油菜和柳树这两种植物有什么不同？画掉表中不正确的词语。

六.简答题(共5题，共24分)

1.想一想，你在种养植物时，都为植物做了那些事情？写一写。

2.观察下图，回答问题。

（1）图中的男孩使用了（?）的观察方法。

A.用眼睛看????B.用手摸????C.用鼻子闻

（2）图中的小女孩使用了（?）的观察方法。

A.用眼睛看?????B.用嘴巴尝?????C.用鼻子闻

3.小明和爸爸用拃来测量相同长度的桌子，为什么测量的结果不一样呢？

4.在测量时怎样保证单位长度一样呢？请同学们课后进行思考，并填写活动手册。

5.小红和小明进行了两场纸蛙比赛，哪一场比赛是公平的？谁的纸蛙跳得远。

（1）

（2）

七.综合题(共3题，共16分)

1.请按动物的实际大小，按从大到小的顺序，把它们的序号写下来：（???）

①②③

2.下面是制作纸带的过程，请将正确图片下的字母填到括号里。

第一步（???）第二步（???）第三步（???）第四步（???）

3.我会用尺子测量，并把结果记录下来。

橡皮长（???）厘米

桌子高（???）厘米

书宽（???）厘米

参考答案

一.选择题

1.C

2.C

3.A

4.C

5.B

6.B

7.A

8.A

9.B

10.C

二.填空题

1.卷尺；直尺；软尺

2.空气；