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阅读训练:部编版七年级下册第17课《紫藤萝瀑布》.docxVIP

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阅读训练:部编版七年级下册第17课《紫藤萝瀑布》

目录

一、课文背景及作者简介.....................................3

课文背景介绍............................................3

1.1教材版本及课程安排.....................................5

1.2《紫藤萝瀑布》课文地位.................................6

作者介绍................................................7

2.1作家生平及主要作品概述.................................8

2.2写作风格及特点简介.....................................9

二、紫藤萝瀑布文本解读....................................11

文本概述...............................................12

1.1文章内容概括..........................................12

1.2写作手法分析..........................................13

词语解析...............................................15

2.1关键词语解析..........................................16

2.2难懂词汇释义..........................................16

句子赏析...............................................17

3.1优美句子挑选..........................................18

3.2句子含义及作用解析....................................19

三、《紫藤萝瀑布》主题思想探究............................21

紫藤萝形象象征意义.....................................22

1.1紫藤萝的自然特征......................................23

1.2紫藤萝在文中的象征意义................................24

瀑布意象与情感表达.....................................25

2.1瀑布的壮观景象描述....................................26

2.2瀑布引发的情感共鸣....................................27

文中体现的人生哲理.....................................28

3.1作者对生命的感悟......................................29

3.2人生哲理的普遍意义....................................30

四、文章结构分析与写作特点................................31

文章结构梳理...........................................33

1.1篇章布局概述..........................................33

1.2段落间逻辑关系分析....................................34

写作特点剖析...........................................35

2.1描写手法运用..........................................36

2.2修辞技巧展示..........................................37

2.3情感渗透与抒发........................................38

五、相关知识链接与拓展....................................40

植物知识普及...........................................41

1.1紫藤萝相关知识................................

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