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《高考备考指南 理科综合 物理》课件_实验6.pptVIP

《高考备考指南 理科综合 物理》课件_实验6.ppt

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高考备考指南理科综合物理第五章机械能及其守恒定律栏目索引机械能及其守恒定律第五章实验六验证机械能守恒定律栏目导航01知识梳理回顾03随堂限时集训02考点各个击破04配套训练知识梳理回顾1四、实验步骤1.安装实验装置按如图所示将检查、调整好的打点计时器竖直固定在铁架台上,接好电路.2.打纸带将纸带的一端用夹子固定在重物上,另一端穿过打点计时器的限位孔用手提着纸带使重物静止在靠近打点计时器的地方.先接通电源,然后松开纸带,让重物带着纸带自由下落.更换纸带重复做3~5次实验.六、注意事项1.打点计时器要稳定地固定在铁架台上,打点计时器平面与纸带限位孔调整在竖直方向,以减小摩擦阻力.2.应选用质量和密度较大的重物,增大重力可使阻力的影响相对减小,增大密度可以减小体积,可使空气阻力减小.3.实验中,须保持提纸带的手不动且保证纸带竖直,待接通电源,打点计时器工作稳定后,再松开纸带.4.测下落高度时,要从打下的第一个点测起,为了减小测量h时的相对误差,选取的各计数点要离起始点远一些,并且各点对应下落的高度要一次测量完.七、误差分析1.本实验中因纸带在下落过程中要克服各种阻力(空气阻力、打点计时器阻力)做功,故动能的增加量ΔEk稍小于重力势能的减少量ΔEp,即ΔEkΔEp,这属于系统误差.改进的办法是调整器材的安装,尽可能地减小阻力.2.本实验的另一个误差来源于长度的测量,其属于偶然误差.减小误差的办法是测下落距离时都从O点量起,依次将各打点对应的下落高度测量完,或者多次测量取平均值来减小误差.3.实验中未能保证纸带上第1、第2个打点间距等于2mm,以确保打第一个点时,重物的速度为零,也是造成误差的原因之一.夯基题组如图所示为验证机械能守恒定律的实验装置示意图.现有的器材:带铁夹的铁架台、电磁打点计时器、纸带、带铁夹的重锤、天平.回答下列问题:(1)为完成此实验,除了所给的器材,还需要的器材有______.(填入正确选项前的字母)A.米尺 B.秒表C.0~12V的直流电源 D.0~12V的交流电源(2)实验中误差产生的原因有____________(写出两个原因).【答案】(1)AD(2)纸带与打点计时器之间有摩擦;用米尺测量纸带上点的距离时读数有误差.考点各个击破2例题“验证机械能守恒定律”的实验可以采用如图所示的甲或乙方案来进行.(1)比较这两种方案,________(填“甲”或“乙”)方案好些,理由是_______________________________________________________________.(2)如图丙所示是该实验中得到的一条纸带,测得每两个计数点间的距离如图中所示,已知每两个计数点之间的时间间隔T=0.1s.物体运动的加速度a=________________;该纸带是采用________(填“甲”或“乙”)实验方案得到的.简要写出判断依据.________________________________________________________________.考点实验考查解析:本题以“验证机械能守恒定律”为背景,考查学生对实验方案的选择和通过纸带求物体的加速度和某点的瞬时速度的掌握情况,综合考查学生在力学实验方面的基本能力.答案:(1)甲因为这个方案摩擦阻力小,误差小,操作方便,实验器材少(2)4.8m/s2乙因为物体运动的加速度比重力加速度小很多(3)BC【答案】(1)在打第一个点时,重锤恰好由静止开始下落2mm(2)0.59m/s0.17J0.17J减小的重力势能等于增加的动能,机械能守恒(3)B重力加速度g随堂限时集训3配套训练4完谢谢观看高考备考指南理科综合物理第五章机械能及其守恒定律栏目索引

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