人教版四年级上册数学第四单元《三位数乘两位数》测试卷附精品答案.docxVIP

人教版四年级上册数学第四单元《三位数乘两位数》测试卷

一.选择题(共6题，共12分)

1.两数相乘，一个因数扩大5倍，另一个因数扩大3倍，则积（??）。?

A.不变?????B.缩小15倍????C.扩大15倍

2.450×80的积的末尾只有（??）个0。

A.2??????B.3??????C.4

3.a×75=b×108（甲乙都不等于0），那么（??）。??

A.a＞b????B.a＜b????C.a=b?????D.不能确定

4.与480×40的积一样的算式是（??）。??

A.48×40??????B.480×400??????C.48×400

5.两个因数的积是110。如果一个因数不变，另一个因数扩大到原来的5倍，那么积是（?）。??

A.550????B.1100????C.22????D.110

6.一个因数乘5，另一个因数除以5，那么积（??）。??

A.乘5??????B.除以5??????C.不变

二.判断题(共6题，共12分)

1.800×50＝（800÷2）×（50×2）。（?）

2.估算的结果可能比实际计算的大，也可能比实际的小。（??）

3.46×250的积是五位数。（?）

4.597×21得数在9000左右。（?）

5.在乘法算式中，一个因数不变，另一个因数乘几，得到的积和原来相等。（?）

6.一个因数扩大到它的10倍。另一个因数也扩大到它的10倍，积就扩大到它的20倍。（?）

三.填空题(共8题，共32分)

1.最大能填几？

498×________＜1500???98×________＜800???

2.在（??）里填上合适的数。

3.把正确答案填在横线上。

4.两个因数分别是25和8，积是（??）。如果把因数8改成80或800后，积分别是（??）或（??）。

5.两个数的乘积是240，把其中一个因数扩大到原来的6倍，另一个因数不变，这时积是（??）；如果另一个因数扩大到原来的5倍，积应该是（??）。

6.创新小学有学生697人。???

（1）图书室的图书已达到平均每个学生21册，图书室一共有________本图书。???

（2）校园的占地面积达到平均每个学生19平方米，校园面积是________平方米。??

7.52的17倍是（??）；15个206的和是（??）。

8.一辆小汽车每小时行80千米，从A地到B地共用了3小时，A、B两地相距（??）千米，用的数量关系是（??）。

四.计算题(共2题，共18分)

1.列竖式计算。

705×34=????283×36=???120×45=

216×17=????230×80=???316×47=

2.直接写得数。

14×50=???15×300=???60×80=???35×20=

400×70=???25×100=???210×5=???24×50=

25×40=???125×80=???90×101=??24×200=

五.解答题(共6题，共33分)

1.李叔叔开货车从甲地运货到乙地，用了5小时，货车的速度是68千米/时返回时只用了4小时，李叔叔返回时平均每小时行多少千米？

2.广场上运来一批花，共摆了12个花阵，每个花阵用134盆花，还剩余36盆，共运来多少盆花？

3.一个粮店3天出售大米的质量分别是430千克、380千克、407千克，估计一下，这个粮店30天大约能售出大米多少千克?

4.一块长方形的玉米地，长600米，宽300米。如果每公顷平均收玉米10吨，这块玉米地能收玉米多少吨？

5.有一块占地1公顷的正方形菜地，如果它的边各延长100米，那么菜地的面积增加多少公顷？

6.一个工厂要加工2418套家具，已经加工了150天，每天加工13套，还剩多少套没有做？

参考答案

一.选择题

1.C

2.B

3.A??

4.C?

5.A

6.C??

二.判断题

1.√

2.√

3.√

4.×

5.×

6.×

三.填空题

1.3；8

2.如下：

3.（1）500千米/时（2）8千米/秒（3）470千米/分

4.200；2000；20000

5.1440；7200

6.（1）14637?（2）13243??

7.884；3090

8.240；速度×时间=路程

四.计算题

1.23970；10188；5400；3672；18400；14852

2.700；4500；4800；700；28000；2500；1050；1200；1000；10000；9090；4800

五.解答题

1.68×