部编版小学四年级下册道德与法治《期末测试卷》附答案【完整版】.docxVIP

部编版小学四年级下册道德与法治《期末测试卷》

一.选择题(共10题，共20分)

1.合理消费应该（??）。

A.量入为出有计划

B.不知节制

C.不知约束

2.晒干的稻谷需要经过（??）才能够变成大米。

A.收割

B.田间管理

C.碾米

D.插秧

3.下列不属于浪费现象的是（??）。

A.吃不了的米饭就直接倒掉

B.挑食，不爱吃的就不吃

C.保质期短的食品少买，以免过期

D.点菜随便点，不管是否能吃得下

4.（??）是饲养家禽、家畜的农业生产活动。

A.畜牧业

B.林业

C.种植业

5.下面（??）是合理开支。

A.早餐在外买吃牛奶、面包和鸡蛋。

B.早餐在家煮面吃，偶尔补充一下营养。

C.坚持在家吃，量入为出。

D.不在家里吃，家里有钱。

6.下列（??）观点是正确的。

A.太节约了别人会笑话我

B.我自己花钱买的浪费点没关系

C.“光盘行动”，从我做起

D.节约是大人的事

7.下列属于文明用语的是（??）。

①请帮我拿个碳素笔

②麻烦您帮我包好，我要这个

③再见，阿姨

A.①②③???B.①③???C.①②

8.面对民间艺术的衰落，我们青少年应该（??）。

A.不用理会

B.成为继承人，将艺术传承下去

C.嫌弃民间艺术，让它更快地衰落

D.努力学习，民间艺术和自己没有关系

9.同学之间发生冲突，无法自己解决时，可行的方法是（??）。

A.请人调解?解决冲突

B.拉帮结伙?战胜对方

C.暂时忍受?以后报复

10.下列行为不属于浪费的是（??）。

A.将铅笔、橡皮、书本等经常丢失

B.随意丢弃物品、破环物品

C.买一些与学习有关的书籍

二.填空题(共10题，共34分)

1.（???）是我们的衣食之源，我们吃穿用都离不开。

2.“由俭入奢易，由奢入俭难”是古人从（???）总结出来的自勉警示之语，凝结着古人的（???）。

3.我们可以以（???）、（???）的方式，了解家乡医疗事业的发展。

4.在校内受到欺负可以请同学主持公道，也可以向（???）请求保护。

5.购买食品时，看（???）和保质期，尽量购买绿色、（???）的产品。

6.校园生活充满快乐，但也会出现一些（???）。

7.农业包括（???）、（???）、（???）、（???）。

8.“由俭入奢（?????），由奢入俭（?????）。”这句话是古人从生活经验中总结出来的自勉警示之语。

9.有计划的消费是（???）。

10.当前供人类食用的食物，多达（???）被浪费。

三.判断题(共10题，共20分)

1.诚实守信是一个人的立身之本，而说到做到就是一个人诚实守信的重要标志。（??）

2.这是食品安全标志。（?）

3.我知道浪费不好，但遇到我不喜欢的菜还是倒掉。（??）

4.我们付钱了就用不着对服务的人说声谢谢了。（??）

5.商场的工作人员为我们提供了交通方便。（??）

6.人们从事的职业，不仅有分工不同，还有高低贵贱之分。（??）

7.我们要学会选择，选择自己最喜欢又最需要的买回家。（??）

8.农业是我们的衣食之源，我们吃的、用的、穿的、住的、行的，样样离不开农业。（??）

9.“余杭滚灯”是杭州市具有强烈竞技特点的民间舞蹈。（?）

10.取之有度、用之有节，则常足。??（??）

四.连线题(共1题，共10分)

1.把地方与相对应的民间艺术连起来。

五.填表题(共2题，共22分)

1.填表题。

2.假如你有50元零花钱，你会怎么用呢？联系生活实际，完成表格。

六.简答题(共5题，共30分)

1.简述设立中国农民丰收节的意义。

2.想一想，生活中你和家人都接受过哪些劳动者提供的服务？如果缺少了这些服务，会给生活带来什么影响？

3.家乡的建设靠大家，家乡发展过程中出现的问题我们共同来想办法。请结合你的家乡发展建设调查活动，写出你的家乡发展建议书。

4.在生活中产生冲突，我们该采用哪些正确的方法化解冲突？

5.你心目中的公共生活是怎样的？用你喜欢的方式描述出来。

七.辨析题(共2题，共16分)

1.小明的妈妈对小明说：“如果你不好好读书，将来你就会没出息，你就会去扫马路。”小明的妈妈说法对吗？为什么？

2.班级要组织一场辩论会。辩论题目是：“好朋友是否一定要为对方保守秘密？”说说你的观点，并说说你的理由。

八.材料题(共1题，共4分)

1.小明在去姥姥家的小路上，被三个六年级的学生堵住了，其中一个冲着他喊：“嘿，小子，有钱吗？”小明说：“没有”！另一个男孩对于同伴使了一个眼色，说道：“搜他”！

如果你是小明，你应该怎么办？

九.综合题(共1题，共4分)

1.明明跟丽丽约好去丽丽家写作业，但是明明家来了客人，去不了