教科版科学一年级上册期末测试卷（精品）.docxVIP

教科版科学一年级上册期末测试卷

一.选择题(共10题，共20分)

1.植物种到土里最先长出的是（???）。

A.????????B.???????C.

2.下列选项中，（??）不是植物。

A.萝卜?????B.小草?????C.塑料花

3.选择小立方体作标准物的原因不包括（???）。

A.每边一样长，方便使用???????B.方便粘在一起?????????C.可以提高测量的速度

4.（??）不是植物的特点。

A.需要阳光、土壤、水分?????B.会动?????C.会生长

5.选择小立方体做标准物的原因不包括（?）。

A.每边一样长，方便使用

B.比较小，可减少最后一个单位的度数问题，减小误差

C.方便粘在一起

D.只用一个小立方体，会降低测量的速度

6.下列选项中，（??）是银杏叶。

A.???????B.?????C.

7.我们用大拇指和中指来测量物体，叫做（??）。

A.米?????B.寸?????C.拃

8.选择小立方体作标准物的原因不包括（??）。

A.每边一样长，方便使用

B.只用一个小立方体，会降低测量的速度

C.方便粘在一起

D.比较小，可减少最后一个单位的读数问题，减小误差

9.要想测量水杯一圈的长度，用（??）来测量最合适。

A.??B.??C.?

10.甲和乙比较，（?）。

A.甲比乙长?????B.甲比乙短?????C.甲和乙一样长

二.填空题(共10题，共52分)

1.共同的（???）是公平比较的基础。

2.在观察中比较物品时，可以按照（???）、（???）、（???）标准进行比较。（任写三个）

3.比较几只恐龙的大小可以从（???）、（???）、（???）等方面比较。

4.确定（???）点和（???）点是测量的基本要素。

5.观察物体时常用（???）、（???）（???）（???）（???）器官。用眼睛可以（???），用耳朵可以（???）音乐，用鼻子（???）饭菜。

6.在用物体测量时，要注意（???）相连。

7.我们把用植物的叶子拼成的画叫做（???）。

8.测量纸带的优点有：（???）、（???）、（???）。

9.用尺子测量物体时，要把尺子的（???）刻度线与物体的一端对齐。

10.观察物体靠（???）、（???）、（???）等方法。

三.判断题(共10题，共20分)

1.测量纸带能够弯曲。（??）

2.我可以爬上树摘叶子观察。（?）

3.竹椅子、草帽、木房子，是用植物做成的。（??）

4.软尺可以用来测量腰围。（??）

5.下图中的叶子是松树叶。?（??）

6.植物的叶子只有对生和轮生的。（??）

7.用身体部位来测量非常方便，但测量结果不够准确。（?）

8.测量时要按照一定的方法进行。（??）

9.到了秋天，树叶落下，植物就死亡了。（??）

10.植物的叶会慢慢发生变化。（??）

四.连线题(共1题，共4分)

1.连一连：将大树一年四季的变化与季节用线连起来。

五.填表题(共1题，共6分)

1.比较一下，油菜和柳树这两种植物有什么不同？画掉表中不正确的词语。

六.简答题(共5题，共24分)

1.下面是纸带和尺子，你能找出它们的不同点吗？

2.说一说，尺子与纸带相比有哪些好处？

3.画图表示水、水蒸气、冰的互相转化关系。

4.小红和小明进行了两场纸蛙比赛，哪一场比赛是公平的？谁的纸蛙跳得远。

（1）

（2）

5.在测量时怎样保证单位长度一样呢？请同学们课后进行思考，并填写活动手册。

七.综合题(共3题，共21分)

1.同学们在用橡皮和手测量桌子的长度。

1.桌子有（???）块橡皮长

2.桌子有（???）拃长。

3.为什么测量结果不一样呢？（??）

A.测量方法错误?????B.测量单位不统一?????C.记录错误

4.用橡皮和用手测量相比，测得更准确的是（??）。

A.橡皮?????B.手

2.排序题。

回忆测量物体长度的过程，正确的顺序是（?）。

①在相连接处画线做记号

②选定起点和终点

③数一数测量结果

④每个单位之间要首尾相连

3.同学们在讨论尺子与纸带相比有哪些好处，请将观点补充完整。

1.我认为用尺子测量比用纸带测量（??）

A.更准确?????B.更快

2.不同人用尺子测量同一个物体的长度，得到的结果应该是（??）

A.不一样的????B.一样的

3.请按照测量不准确到最准确的顺序，给下列测量工具排顺序。

（???）（??