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广西中小学推广长城云计算教室的策略与实践探究
一、引言
1.1研究背景与意义
1.1.1研究背景
在当今时代，教育信息化已成为全球教育发展的重要趋势，深刻改变着教育的方式与形态。随着信息技术的迅猛发展，云计算技术作为其中的关键力量，正逐渐在教育领域崭露头角，为教育教学带来了前所未有的机遇与变革。
云计算技术具有强大的计算能力、海量的数据存储以及便捷的资源共享等特性，能够为教育机构和学习者提供丰富多样的服务。它打破了传统教育在时间和空间上的限制，使得学生可以随时随地获取学习资源，实现个性化学习；教师也能够借助云计算平台，开展多样化的教学活动，提升教学效果。在全球范围内，云计算技术在教育领域的
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