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合作学习：高职英语词汇教学的创新引擎与实践探索
一、引言
1.1研究背景
在全球化进程不断加速的当下，英语作为国际交流的主要语言，其重要性愈发凸显。对于高职院校的学生而言，英语能力不仅是提升个人竞争力的关键因素，更是他们未来职业发展的重要支撑。高等职业教育旨在培养适应生产、建设、管理、服务第一线需要的高等技术应用性专门人才，英语能力在这些领域中扮演着不可或缺的角色。在国际贸易领域，从业人员需要具备良好的英语听说读写能力，以便与国外客户进行沟通、洽谈业务、签订合同等；在旅游行业，导游需要用英语为外国游客介绍景点、提供服务，帮助游客更好地了解当地文化；在跨境电商领域，从业者需要运用英语与全球各地
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