流体压强与流速的关系----人教版物理八年级下学期.pptx

授课人：XXX

202X年X月X日;用手掌托着乒乓球，把乒乓球放在翻转的漏斗中，用嘴通过漏斗向下吹气，同时放开手。看到了什么现象？;学习目标

1.通过观察生活现象和实验，了解流体压强与流速的关系。

2.能利用流体压强与流速的关系解释有关的现象。

3.通过分析飞机升力产生的原因。

4.在认识流体压强与流速的关系及其应用的过程中，体会科学的力量。;;;在两张纸的中间向下吹气，这两张纸，这是由于两张纸中间的空气流速，在两张纸的外侧空气流速。两张纸向中间靠拢，说明中间的气体向外的压力变了。纸两侧的面积一样，压力小，说明压强也。因此，在纸的内外侧产生，把这两张纸向。

;2.手持一张纸条，纸条由于受到重力的作用，会自然下垂。如果在纸条上方朝水平方向吹气，你认为纸条会如何运动?为什么?

;在纸条上方吹气，这纸条会，这是由于纸条上方的空气流速，在纸条下方空气流速。纸条向上飘起来，说明上方的气体向下的压力变了。纸条上下两侧的面积一样，压力小，说明压强也。因此，在纸条上下两侧产生，把这张纸条向。;;;;;;在火车站或地铁站，离站台边缘一定距离的地方标有一条安全线，为什么人不能站在安全线以内？;;1.自制乒乓球发球机示意图如图9-5-2所示，当用吹风机向水平管吹风时，乒乓球上方的气体流速变________（选填“快”或“慢”），压强变_____（选填“大”或“小”），上、下表面存在压力差，产生向上的升力。

;三、课堂练习;3.为了避免乘客被“吸”向列车的事故发生，在火车站的站台上会标有一条安全线，乘客必须站在安全线之外候车。这是因为列车进站时车体附近();四、课堂小结;五、课后作业;