教师资格证考试《高中语文》题.docxVIP

教师资格证考试《高中语文》题

选择题

1.下列文学常识表述正确的一项是（）

A.《论语》是儒家经典著作之一，由孔子及其弟子编写而成，记录了孔子及其弟子的言行。

B.莫泊桑是法国作家，被称为短篇小说巨匠，代表作品有《项链》《羊脂球》等。

C.《社戏》出自鲁迅的小说集《彷徨》，文章通过描写“我”和小伙伴夏夜行船、船头看戏、月下归航等情节，展示了“我”的一段天真烂漫、童趣盎然的江南水乡文化生活经历。

D.《变色龙》的作者是俄国作家契诃夫，他与法国作家莫泊桑和美国作家欧·亨利并称为“世界三大短篇小说巨匠”，其代表作还有《装在套子里的人》《小公务员之死》《麦琪的礼物》等。

答案：B。A选项，《论语》是孔子的弟子及再传弟子编写而成；C选项，《社戏》出自鲁迅的小说集《呐喊》；D选项，《麦琪的礼物》是欧·亨利的作品。

2.下列对修辞手法判断正确的一项是（）

盼望着，盼望着，东风来了，春天的脚步近了。

红的像火，粉的像霞，白的像雪。

“吹面不寒杨柳风”，不错的，像母亲的手抚摸着你。

A.反复比喻、排比引用、比喻

B.排比比喻、反复引用、拟人

C.反复比喻、排比引用、拟人

D.排比比喻、反复引用、比喻

答案：A。“盼望着，盼望着”运用了反复的修辞手法；“红的像火，粉的像霞，白的像雪”把红的、粉的、白的分别比作火、霞、雪，同时三个句式相同的句子构成排比；“吹面不寒杨柳风”是引用诗句，“像母亲的手抚摸着你”把春风比作母亲的手，运用了比喻的修辞手法。

3.下列词语中，没有错别字的一项是（）

A.静谧鞠躬尽瘁妇孺皆知

B.懊悔锋芒必露一拍即合

C.撺掇杂乱无张参差不齐

D.屏嶂鞠躬尽瘁参差不齐

答案：A。B选项“锋芒必露”应为“锋芒毕露”；C选项“杂乱无张”应为“杂乱无章”；D选项“屏嶂”应为“屏障”。

填空题

1.《诗经》是我国最早的一部诗歌总集，收录了从西周初年到春秋中叶的诗歌305篇，也称“______”，这些诗歌分为“风”“雅”“颂”三个部分。

答案：诗三百。《诗经》在先秦时期称为《诗》，或取其整数称《诗三百》。西汉时被尊为儒家经典，始称《诗经》，并沿用至今。

2.鲁迅，原名周树人，字豫才，浙江绍兴人，我国现代伟大的无产阶级文学家、思想家、革命家。他的小说集有《呐喊》《______》《故事新编》。

答案：彷徨。《彷徨》是鲁迅的一部小说集，收录了1924年至1925年所作的11篇小说，作品表达了作者彻底的不妥协地反对封建主义的精神。

3.莎士比亚是英国文艺复兴时期杰出的戏剧家和诗人，他的四大悲剧是《哈姆雷特》《______》《李尔王》《麦克白》。

答案：奥赛罗。这四部悲剧代表了莎士比亚悲剧创作的最高成就，以情节的生动性和丰富性、人物形象的鲜明性和典型性、语言的精美和深刻而著称。

判断题

1.“采菊东篱下，悠然见南山”出自东晋诗人陶渊明的《饮酒·其五》，这句诗体现了诗人远离尘世、悠然自得的心境。（）

答案：正确。陶渊明是东晋时期著名的田园诗人，他的诗歌多描写田园生活，表达对自然和自由的向往。“采菊东篱下，悠然见南山”生动地展现了诗人在东篱下采摘菊花，不经意间看到南山的闲适场景，体现了他远离尘世喧嚣、悠然自得的心境。

2.《史记》是我国第一部编年体通史，作者是西汉史学家司马迁。（）

答案：错误。《史记》是我国第一部纪传体通史，它以人物传记为中心来记载历史，开创了纪传体史学的先河。编年体是以时间为中心，按年、月、日顺序记述史事。

3.“忽如一夜春风来，千树万树梨花开”运用了比喻的修辞手法，把梨花比作雪花，形象地描绘出了雪景的壮美。（）

答案：错误。这句诗是把雪花比作梨花，诗人以“春风”使梨花盛开，比拟“北风”使雪花飞舞，极为新颖贴切，形象地描绘出了塞外八月飞雪的壮丽景色。

解答题

1.请分析“感时花溅泪，恨别鸟惊心”这句诗的表达效果。

答案：这两句诗出自杜甫的《春望》。从修辞手法上看，运用了拟人的手法，将花和鸟人格化，赋予它们人的情感。“花溅泪”“鸟惊心”，诗人因感时伤怀，看到娇艳的花朵反而落泪，听到悦耳的鸟鸣反而惊心，以乐景写哀情，更突出了诗人感时恨别的痛苦心情。从表现手法上看，情景交融，通过对花鸟的描写，把诗人对国家命运的担忧和对亲人的思念之情融入其中，生动而深刻地表达了诗人内心的哀愁。同时，这两句诗对仗工整，音韵和谐，增强了诗歌的艺术感染力。

2.请简述小说三要素及其作用。

答案：小说的三要素是人物、情节和环境。人物是小说的核心，是作者用以表现主题的重要手段。通过对人物的外貌、语言、动作、心理等方面的描写，塑造出具有鲜明个性和丰富内涵的人物形象，使读者能够产生共鸣，从而更好地理解小说所表达的主题。情节是小说的