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周次教学内容备注
1-3七年级上册生物分类复习可调整
4-6七年级下册生物分类复习可调整
7-9八年级上册生物分类复习可调整
10-12八年级下册生物分类复习可调整
13-15全阶段总复习可调整
中考
中考生物总复习教案
七年级(上册
第一单元生物和生物圈
第一章相识生物
复习要点:
一.生物学:探讨生命现象和生命活动规律的科学
二.生物的特征:
1.生活须要养分
①植物汲取外界的H20、2、无机盐,通过光合作用制造有机物。
②动物以植物或别的动物为食获得养分。
2.生物能进行呼吸
绝大多数生物须要吸入氧气,呼出二氧化碳。
3.生物能排出体内产生的废物
①动物出汗、排尿、呼出气体;②植物通过落叶的形式
4.能对外界刺激作出反应具(有应激性
5.能生长和繁殖
①蘑菇等真菌一一电子②植物高(等一种子,低等一电子③动物卵(生、
胎生
6.生物都有遗传和变异的特性。
7.除病毒外,生物体都是由细胞构成的。
三.生物的简洁归类
[1•依据形态结构特点一一动物、植物、其他生物
2.依据生活环境一一水生生物、陆生生物
13.依据用途——作物、家禽、家畜等
其次章生物圈是全部生物的家
复习要点:
一.生物圈
1.概念:指地球上全部生物与其环境的总和。地(球上适合生物生存的表面的一
薄层
2.范围:以海平面为标准,向上约10千米,向下约10千米,总共20千米。
3.组成:r大气圈的底部、
「水圈的大部、
I岩石圈的表面。
4.生物圈为生物的生存供应了六点基本条件:
⑴养分物质;2(阳光;3(空气;4(水;5(相宜的温度;6(肯定的生存空
间。
二、生物与环境的关系
(一.环境对生物的影响
生态因素:环境中影响生物的生活和分布的因素叫做生态因素。
生态因素分为两大类:
①生物因素:影响某种生物生活的其他生物捕(食、竞争、寄生、共生、合作等
②非生物因素:光、空气、温度、水等。
二(.生物对环境的适应和影响
生物在适应环境的同时,也能影响和变更着环境。
1.适应:生物对环境表现出的相适合的现象。反映了生物与环境的统一。
2.适应的特征
①普遍性:每一种生物都具有与其生活环境相适应的形态结构和生活方式如(骆
驼刺对干旱环境的适应)
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