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人教部编版八年级下册语文精品教学课件 第二单元 5大自然的语言 (10).ppt

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感受美好自然,培养语文素养!GANSHOUMEIHAOZIRANPEIYANGYUWENSUYANG第二单元5大自然的语言目录CONTENTS011星题积累运用022星题阅读鉴赏同学们,八年级计划以“草木有趣,节气传情”为主题开展综合探究活动,邀你参加,一起感受草木的灵动与趣味,理解节气背后的文化与情韵。序章?走近草木?感知节气1.小语为本次主题探究活动撰写了导语,请你帮助他完善。23451植根于农耕文明的二十四节气,融汇着中国古人关于天文、历法、养生的智慧。(1)请帮小语给加点字注音,或根据拼音写汉字。(2)小语想在文中横线上填入恰当的词语,请你根据上下文帮他选择。(只填序号)ménɡ翩孕sùshuāiAA23451(3)“载(zài)”在《现代汉语词典》(第7版)中主要有以下义项,文中“风雪载途”的“载”意思应为()A.装载B.运输工具所装的东西C.充满(道路)D.又;且C23451生词卡易写错:悬shū()农yàn()草长yīng飞()莺殊谚23451渐进?节气有趣?文化内涵2.[跨学科·地理]在“介绍节气测量”环节,小晋制作了幻灯片,并找到了赤道式日晷的实物图和示意图。A、B两幅备选图中,你建议选哪一幅配以下文字?请简述理由。在中国,日晷的使用可追溯至3000多年前的周朝。日晷石制的圆盘叫“晷面”,以一定角度斜着摆放,使晷面平行于赤道面,晷针上端指向北天极,下端指向南天极。在北回归线以北的地方,早晨的影子在西方,晷针上的影子23451是慢慢由西向东在移动的。赤道式日晷不仅可以授时,还可以指示节气。在一年中的春分和秋分,太阳的运行轨道与赤道平行,晷面无法标示时间。冬至日晷一丈三尺五寸,夏至日晷一尺六寸。冬至日晷长,夏至日晷短。示例:建议选A图。该图是一个日晷实物图。通过这幅图,观看者可以直观地认识日晷的形状。其上标示的刻度与指针,可以直观展现日晷的使用原理和方法。粗糙的石面和古老的汉字,体现了我国使用日晷的历史悠久,与文字内容相匹配。23451课文研读快速浏览课文,回答问题。3.梳理课文主要内容,完成题目。(1)完成上面的结构图,通过补充思维导图,我明白了所谓“物候”,就是____________________。说明研究物候学的意义说明物候观测对农业的重要性经度古今差异草木枯荣、候鸟去来、花香鸟语、草长莺飞这些自然现象23451(2)[教材母题变式]根据结构图内容,思考课文第7—10段能否打乱顺序,并说明理由。不能。因为第7—10段说明物候现象来临的决定因素有四个,依次为:纬度、经度、高下差异及古今差异,这四个因素是按照由主到次的逻辑顺序来说明的,所以不能打乱顺序。234514.本文语言严谨准确,又不乏生动性。请从下列语句中,任选一处进行分析。①北雁南飞,活跃在田间草际的昆虫也都销声匿迹。到处呈现一片衰草连天的景象,准备迎接风雪载途的寒冬。②如大连纬度在北京以南约1°,但是在大连,连翘和榆叶梅的盛开都比北京要迟一个星期。23451示例一:句①运用拟人的修辞手法,引出了说明对象。语言生动形象,富有表现力。能够引起读者的阅读兴趣。示例二:句②中“约”表示“大概”的意思,说明大连纬度在北京以南大概有1°,并不是正好1°,这体现了说明文语言的准确性、严谨性。23451高潮?深入了解?文化探源拓展阅读[中考趋势·新题型]请你阅读下面的选文,完成学习任务。请同学们看《点拨训练》第19-20页第5题。5.同学们以本文为资料,为社区策划布置宣传橱窗(如下图),请你参与并完成任务。2345123451(1)【整体感知】为了更好地布置宣传橱窗,请你根据提示梳理文章的内容、结构。第一部分(第①—③段):开篇设疑,引出说明对象——小满(节气),并介绍小满节气知识。第二部分(A.____________):B._________________________第三部分(C.___________):D.__________________________________介绍小满的祭祀习俗,总结全文。第④—⑦段阐释“小满之后,为何没有大满”。第⑧—⑩段23451(2)【标题作用】本期橱窗的标题你推荐下列哪一个?请结合选文说明理由。A.“小满”节气知多少?B.“

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