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浙江省江山市事业单位考试职业能力倾向测验(中小学教师类D类)强化训练题库
第一部分单选题(150题)
1、定义:①社会助长:个体因他人的在场而增强了行为的水平。②社会阻抑:个体因他人的在场而降低了行为的水平。③从众:个体在群体的压力下,不由自主地遵从群体中多数人的思想和行为的过程。典型例证:(1)由于有女友观战,小王今天作战神勇,上演了帽子戏法,并获得了全场最佳。(2)张灵一直纳闷,明明会做的题,被老师叫到黑板前,自己却怎么也做不出来)(3)小李力排众议,做了一个后来被证明为正确的决定。上述典型例证与定义存在对应关系的数目有()
A.0个
B.1个
C.2个
D.3个
【答案】:C
2、最大的四位数比最大的两位数大的倍数是()。
A.99
B.100
C.101
D.102
【答案】:B
3、关于新中国历史上值得纪念的“第一”,以下说法正确的是()。
A.1949年,刚成立的新中国开始实施第一个五年计划
B.1957年,长江上第一座大桥南京长江大桥建成通车
C.1970年,我国第一颗人造卫星长征1号在甘肃酒泉发射成功
D.1971年,第26届联合国大会恢复了我国在联合国的合法席位
【答案】:D
4、97、95、92、87、()
A.81
B.79
C.74
D.66
【答案】:B
5、研究者发现细菌就像人类的简化版,他们有自我意识,有自己的语言,群居,既交友也树敌,喜欢偷窥邻居家的隐私,还能以讹传讹,甚至杀害手足,各种细菌在自己的地盘上各司其职,相互配合,促进社会的稳定。如果以下各项为真,最能质疑上述论断的是()
A.通过释放某种物质,细菌可召集群体成员执行各种任务
B.细菌的生活极其单调,不在单独进食,就在自我繁殖
C.新型研制的阻断细菌交流的药物可以替代普通的抗菌素
D.霍乱、肺炎和食物中毒,实际就是各种细菌聚集的后果
【答案】:B
6、下列关于植物食用部分的叙述不正确的是()。
A.马铃薯的食用部分是根部
B.洋葱的食用部分是茎部
C.甘薯的食用部分是根部
D.甘蓝的食用部分是叶部
【答案】:A
7、沟通障碍是人际之间、团体之间交流意见、传递信息时所存在的困难。有如下几种类型:(1)语言障碍。语言是交流思想的工具,但不是思想本身,加之人们用语言表达思想的能力千差万别,故用语言表达思想,交流信息时,难免出现误差。(2)观念障碍。人们的社会经历不同,信念不同,对事物的态度和观点也必然不同,有时不能避免意见沟通中的观念冲突。(3)气质障碍。人的个性不同,气质不同,交流信息时可能发生困难。
A.小明说:“妈妈,我要煮鸡蛋。”妈妈说:“去吧,煮个五六分钟就行。”小明说:“不,我要吃一个煮鸡蛋。”属于语言障碍
B.妈妈说:“你挣一块钱恨不得花十块钱,跟你讲节俭,简直是对牛弹琴。”女儿说:“挣钱就是为了花的,存钱干什么”属于观念障碍
C.妻子喜欢独自安静地读书,丈夫喜欢一大帮朋友外出游玩,所以在外人眼里他们俩不像一家人。属于气质障碍
D.小张旅游时品尝到了“糖醋活鱼”这道菜,兴奋地拍了视频发给女友。女友回复:“这么残忍,你怎么下得去口”两人为此吵了一架。属于观念障碍
【答案】:C
8、—个立方体随意翻动,每次翻动朝上一面的颜色与翻动前都不同,那么这个立方体的颜色至少有几种?()
A.3
B.4
C.5
D.6
【答案】:A
9、牙科医师经过化验发现,.使.用了3周的牙刷,细菌数量高达ij,等于超过9杯抹布水的细菌量,以及29个一元硬币的细菌量,是马桶水细菌含量的80倍!这段话的风格最有可能出自()。
A.散文
B.科普文
C.杂文
D.议论文
【答案】:B
10、某校学生参加秋游,如果每台车坐60人,则调15台车还不够,若每台车坐70人,则调14台车还空余。最后改乘面包车,每台可坐x人只需调x台车整好坐满,共有多少学生参加秋游?()
A.1024
B.861
C.926
D.961
【答案】:D
11、猫虽然平时可能对主人不理不睬,却能在众多声音中识别出主人的声音,并对其投入更多情感和注意。研究发现,猫不仅敏感于主人的声音(音频信息),还敏感于主人呼唤自己的名字(字符信息)。不只是猫,目前的研究发现,猿猴、海豚、狗甚至鹦鹉,都可以识别出自己的名字。它们识别名字的方式与人类基本一致,都是在反复经历某个特殊字符伴随自己的事件之后,才建立起这个字符与自已的关系,________________。
A.这揭示了人类与动物之间的互动模式
B.名字成为与普通字符完全不同的存在
C.这实质上是一种条件反射的建立过程
D.它们由此知道自已拥有一个专属代号
【答案】:C
12、甲乙结伴从海拔5200米的大本营开始登山,他们每小时可
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