第三单元 文化传承与文化创新 课件高考政治一轮复习统编版必修四哲学与文化.pptx

;12月4日，我国申报的“春节——中国人庆祝传统新年的社会实践”通过评审，列入联合国教科文组织人类非物质文化遗产代表作名录。至此，我国共有44个项目列入联合国教科文组织非物质文化遗产名录、名册，总数居世界第一。;;课堂任务：基于下面框架，构建知识体系;文化民族性文化多样性;真题研究;真题研究;真题研究;真题研究;真题研究;[2023山东18（1）]【精神家园】

一部中国史,就是一部各民族交融汇聚成中华民族共同体的历史。在历史演进中各民族形成了生死与共、命运与共的中华民族大家庭:在这里,茶马古道、河西走廊……成为民族团结融合之路;长江、黄河,瓷器、丝绸……成为引发强烈共鸣的中华文化符号和形象。

鸦片战争以后,国家蒙辱、人民蒙难、文明蒙尘,中华民族遭受了前所未有的劫难。面对劫难,各族人民更加深刻地体会到中华各民族一荣俱荣、休戚相关。中国共产党成立后,领导各族人民洗雪耻辱、扭转自身命运,书写了中华民族几千年历史上最恢宏的史诗,迎来了全体中华儿女踔厉奋发、共同创造美好生活的新时代。

习近平指出,“必须构筑中华民族共有精神家园”。结合材料,运用文化传承与文化创新知识,阐述新时代我们应如何构筑中华民族共有精神家园。(7分);①弘扬中华优秀传统文化,铸牢中华民族共同体意识,推动中华优秀传统文化创造性转化、创新性发展。

②坚持中国共产党的领导,弘扬社会主义核心价值观,传承以爱国主义为核心的中华民族精神,不断为民族精神增添新的时代内容。

③树立高度的文化自觉与文化自信,尊重文化多样性,加强文化交流与文化交融。

④立足于中国特色社会主义伟大实践,推动中华民族伟大复兴。;①坚持党的领导(或坚持习近平新时代中国特色社会主义思想)(1分。如果只写在党的带领下不得分)。

②培育和践行社会主义核心价值观(1分)。

③弘扬团结统一的民族精神,突出共同精神标识(或形成强大精神根基、精神纽带、弘扬中华优秀传统文化、推动中华优秀传统文化创造性转化和创新性发展等)(2分)。

④铸牢中华民族共同体意识(1分)。

⑤尊重文化多样性(或加强文化交流与交融)(1分。如只写面向世界、博采众长不得分)。

⑥推动中华民族伟大复兴(或立足中国特色社会主义伟大实践、立足时代之基)(1分。如只写为中华民族谋复兴、立足实践不得分)。;[2022山东,19(1),6分]真理的力量·铸魂培根

在近代中国最危急的时刻,马克思主义传入中国,给中国的先进分子带来了先进思想。中国共产党人用马克思主义真理的力量激活了中华民族历经几千年创造的伟大文明,用“马克思主义之‘矢’”“射中国革命之‘的’”,用实践观点赋予了传统文化中“知行合一”以新内涵……找到了决定中国前途和命运的方向和道路。一百年来,中国共产党人在接续奋斗中,点燃了伟大征途上一个个熠熠生辉的精神火炬,激活了中国人民的“家国天下”情怀,唤醒了中华民族最深厚的文化基因,并使之成为团结海内外中华儿女的最大同心圆。古老的中华文明重新迸发出强大活力。

用马克思主义真理的力量激活了中华民族历经几千年创造的伟大文明。结合材料,运用文化传承与文化创新知识,谈谈你对这句话的理解。(6分);在革命、建设、改革的伟大实践中,中国共产党坚持以马克思主义为指导,对中华优秀传统文化的内涵和表达形式进行创造性转化和创新性发展;

形成了以伟大建党精神为源头的精神谱系,丰富和发展了以爱国主义为核心的中华民族精神;

创造了革命文化和社会主义先进文化,形成了中国特色社会主义文化,为人民提供精神指引,坚定文化自信。;①在革命、建设、改革实践中,始终坚持以马克思主义为指导。(1分)进行创造性转化和创新性发展。(1分)(答取其精华、去其糟粕,批判继承、吸收借鉴得1分)

②弘扬伟大建党精神,构建精神谱系。弘扬以爱国主义为核心的中华民族精神。(任答一种精神得2分。若无精神,仅写爱国主义得1分)

③创造革命文化、社会主义先进文化和中国特色社会主义文化。(任答一种文化即可,1分)提供精神指引或精神动力,坚定文化自信。(1分)(动力、自信不重复得分);教材多次出现的“精神标识”都在哪儿？;把握好这一思想的世界观和方法论

坚持好贯穿其中的立场观点方法;P115：发展中特文化，必须坚持自信自立;思考探究