统编版语文四年级下册《语文园地八》优质课件.pptx

语文园地八;本单元“交流平台”的内容是讨论童话里的各种奇妙的想象，以及童话里的人物所拥有的各种非凡的能力，让我们在体验童话的各种奇妙想象的同时，还能感受到人物真善美的形象。;童话中像课文里拥有非凡能力的人还有很多。如《红舞鞋》这个童话故事十分神奇，故事中那双有魔力的红舞鞋，竟然能够牢牢地粘在卡伦的脚上，使她不停地跳舞，不能停歇，以此来惩罚卡伦的自负、虚荣和忘恩负义。;我很喜欢《拇指姑娘》这篇童话。童话里的只有拇指大小的拇指姑娘，坏蛋癞蛤蟆，有情有义的燕子，花朵王国的国王，都令我大开眼界。;读下面的句子，说说加点的词语有什么不同。;这个字怎么写？我忘记了。

任岁月潺（chán）潺流淌，不能忘怀的，始终是老师深情的目光。;参考答案：;（见教材第133页）;参考答案：

金秋的阳光温柔地洒下，飒飒秋风卷起落叶一阵飞舞，蓝天上的白云飘逸、悠闲。

秋天，大雁成群结队，开始了向南方的长途迁徙；田鼠们忙碌地储备着过冬的果实菜蔬。;秋天像一个神奇的魔术师，把我们这个可爱的世界染得五彩缤纷。枫树被染成俏皮的红色，柳树被镀上了金色，银杏树则穿上了一件嫩黄的外套……;做几个有趣的书签，在书签上写一句你喜欢的格言。;写的。这时我们就要注意以下几点：

1.竖着书写汉字时，要从右向左书写。一般从右边上面顶格开始写，右高左低(也就是右起第二列字在上面空两格起写)。

2.注意字距要均匀，两列的间距比两个字之间的间距稍大。;3.上下字要对齐。

4.作者的名字应另起一行，靠下部书写，这样格式才更加美观。

;◎少年不知勤学苦，老来方知读书迟。;◎一日读书一日功，一日不读十日空。;◎学习不怕根底浅，只要迈步总不迟。;◎书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。;1.一日不书，百事荒芜。——李诩

2.人生在勤，不索何获。——张衡

3.聪明出于勤奋，天才在于积累。

——华罗庚

4.业精于勤，荒于嬉；行成于思，毁于随。

——韩愈;;交流平台;宝葫芦的秘密;巨人的花园;海的女儿;奇妙的想象。;在这些童??人物中，哪一个给你留下的印象最深？;王葆;巨人;小人鱼;《拇指姑娘》中一个母亲得到了一个像大拇指这么大的姑娘，这位姑娘在百花丛中找到了自己的百花王子。;这时候，小小的天窗是你唯一的慰藉。

每当我伤心难过时，总会得到好朋友小杰的安慰。;慰藉：不仅有安慰的意思，还带有一种典雅的韵味。;这个字怎么写？我忘记了。

任岁月潺潺流淌，不能忘怀的，始终是老师深情的目光。;既然词语表达的意思相近，这两组句子中的加点词语是否可以互换呢？;虽然意思相近，但表达效果不同：“慰藉”“忘怀”表达出一种情绪状态。;根据语境，选择词语。;第二课时;雪用他的白色大衣覆盖着青草，霜把所有的树枝涂成了银色。他们还请来北风同住。北风身上裹着皮衣，整天在花园里呼啸着。;冬天，黑熊躲进自己的的洞里。紫貂捕捉野兔当美餐。松鼠靠秋天收藏在树洞里的松子过日子。;北风呼啸，隆冬来临，刺骨的寒风吹起雪花。不一会儿，地上、树上、屋顶上就积满了厚厚软软的白雪。;我们学过的课文中，有很多都运用了拟人手法，你印象深刻的有哪些？一起来交流吧！;夏——夏天是万物迅速生长的季节。草长，树木长，山是一天一天变丰满。稻秧长，甘蔗长，地是一天一天地高起来。水长，瀑布长，河也是一天一天地变深变大。;秋——秋天的雨，有一盒五彩缤纷的颜料。你看，它把黄色给了银杏树，黄色的叶子像一把把小扇子;它把红色给了枫树，红色的枫叶像一枚枚邮票;它把金黄色给了田野，田野像金色的海洋。;照样子，说一说夏天的样子吧！;书写提示;可以作为读书进度的标记。;观察书签：书签在书写上有什么特色？;制作书签，把自己喜欢的格言写在上面吧！;日积月累;借助工具书或联系生活理解这些名言讲的是什么内容吧！;少年时不懂得刻苦学习，老了才后悔，到那时再发奋读书就太迟了。;读一天书就下一天的功夫，有一天的收获，但如果有一天没读书就会丢掉十天读书的收获。强调读书是一个连续的过程，天天都要学习。;学习不怕晚，只要努力就会有进步。;如果想要博览群书、学识丰富，勤奋是唯一的途径；如果想在无边无际的知识海洋里畅游，刻苦的学习态度是前行的关键。此句旨在鼓励人们多读书、不怕苦，只有勤奋刻苦才能有所成就。;先自由读，再男女生比赛读，熟读几遍就能背诵了。;你还知道哪些关于学习、读书的名言？;我会积累