统编版语文四年级下册《语文园地六》优质课件.pptx

语文园地六;这次“交流平台”中几位同学讨论的是阅读篇幅较长的课文的方法。;本单元的课文篇幅都比较长，但都是分成几个部分来写的。《小英雄雨来》是用序号来标示每个部分，《我们家的男子汉》是用小标题的形式来概括每个部分的内容，《芦花鞋》则是用空行的方式，将各个部分间隔开。;这样的写法，可以帮助读者比较容易地把握课文的主要内容。读者只要把课文各个部分的主要意思连起来，就可以了解课文的主要内容了。;边读边思考。阅读篇幅较长的课文，要一边读，一边思考，遇到一些疑问或问题，可以停下来，思考一下前面的内容，回忆前文中讲了哪些事情。;回读前文内容。如果在阅读的过程中，忘记了前面的内容，这时候我们可以将书翻回去看一看，回读遗忘的内容，然后再跳回到刚才中断的地方，继续往后面读。;（原文略，见教材第97页）;读下面两组句子，体会加点部分表达的不同感情，再照样子改写后两个句子。;这一组都是比喻句。其中，“像条小泥鳅”“像小鸭子一样”表达的是赞赏、喜爱的思想感情。;这一组比喻句中“像鹰的爪子”“恶狼般的眼睛”，表达的是厌恶、憎恨的思想感情。;她像一只五彩斑斓的蝴蝶，跳着轻快的舞蹈。;独坐敬亭山

［唐］李白

众鸟高飞尽，

孤云独去闲。

相看两不厌，

只有敬亭山。;【古诗大意】

鸟儿们飞得很高，直至无影无踪，天上飘浮的孤云也不愿意留下，慢慢向远处飘去。互相注视而不感到厌烦的，只有眼前的敬亭山和独坐山上的我。;【作品赏析】

这首诗是唐代诗人李白的一首五言绝句，是诗人表现自己精神世界的佳作。;;自主阅读“交流平台”，说说你读懂了什么吧！;把文章的每个部分的主要意思连起来，就可以了解文章的主要内容了。;举例交流：阅读长课文有什么好方法？;你还知道哪些阅读较长文章的方法呢？;默读曹文轩的《冰项链》，想一想文章可以分为几个部分，尝试列出小标题，把握文章的主要内容吧！;按故事的起因、经过、结果可以把文章分为三部分。;葵花想戴冰项链;读下面的成语。;“囊萤夜读”和“铁杵成针”这两个成语故事我们已经??过，请同学们讲一讲这两个小故事，再说说它们的含义吧！;囊萤夜读：形容人在困境中自强不息，努力学习的精神。;铁杵成针：比喻只要有毅力，肯下苦功，事情就能成功。;小组合作，交流其余四个成语故事吧！;比喻废寝忘食地刻苦学习。;形容家境贫寒，刻苦读书。;比喻尊师重道，恭敬求教。;手不释卷;你还知道哪些与求学有关的成语呢？;第二课时;妈妈还是死命追着不放，到底追上了，可是雨来浑身光溜溜的像条小泥鳅，怎么也抓不住。;雨来像小鸭子一样抖着头上的水，用手抹一下眼睛和鼻子，嘴里吹着气，望着妈妈笑。;那双手就像鹰的爪子，扭着雨来的两只耳朵，向两边拉。;她似乎感到德军那几双恶狼般的眼睛都盯在越来越短的蜡烛上。;你发现了吗？;联系本单元课文找一找这样的句子吧！;读一读下面的句子，改写句子。;她跳着轻快的舞蹈。;那个小偷远远地盯着柜台里的珠宝。;日积月累;我们今天就来学习一首李白的诗，请同学们自由朗读古诗，注意把字音和节奏读准。;独坐敬亭山

【唐】李白

众鸟/高飞尽，孤云/独去闲。

相看/两不厌，只有/敬亭山。;轻声读古诗，说一说你的脑海中出现了什么画面。;众鸟高飞尽，孤云独去闲。;相看两不厌，只有敬亭山。;独坐敬亭山

【唐】李白

众鸟（），孤云（）。

相看（），只有（）。