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吉林省延吉市事业单位考试(中小学教师类D类)职业能力倾向测验强化训练试题集及参考答案1套.docx

吉林省延吉市事业单位考试(中小学教师类D类)职业能力倾向测验强化训练试题集及参考答案1套.docx

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吉林省延吉市事业单位考试(中小学教师类D类)职业能力倾向测验强化训练试题集

第一部分单选题(150题)

1、下列句子中,语意前后矛盾的一句是()。

A.流动人口的增加促进了城市的发展

B.辩论双方你来我往,舌剑唇枪,台上一度出现令人尴尬的冷场

C.世上无难事,只怕有心人

D.只要看到一张张微笑的面庞,你就会觉得付出是完全值得的

【答案】:B

2、()的批评,像是一面优质的镜子,能照出自身的真相;()的恭维,如同歪曲物体的“哈哈镜”,难识庐山真面目。填在括号中最恰当的词语是()

A.直截了当直言不讳

B.直言不讳虚情假意

C.虚情假意直言不讳

D.甜言蜜语虚情假意

【答案】:B

3、排中律的内容是在同一时间、同一方面、同一条件下,对于同一对象的两个相互矛盾的思想,必定有一个是真的,不会同时都是假的。矛盾律的内容是在同一思维过程中,任何一个思想不能互相冲突,不能一面肯定了一种思想,一面又否定这一思想;因为一个思想及其否定不能同时都是真的。根据以上定义,下列内容中违反排中律的是()。

A.犯罪嫌疑人王某在法庭上的陈述互相矛盾,他先说“本案所有证人的证词都是可信的”,随后又说“有些证人的证词是不可信的”

B.有同学在评价张教授的年龄时说:“张教授今年40岁,不算年轻了;但是,在学院所有的教授中,张教授是最年轻的”

C.某教育工作者在一次保护儿童权益的会议上说教育孩子舍己为人的思想是错误的;后来又在一次面向家长的讲座上说不教育孩子舍己为人的思想是错误的

D.孟什维克认为,应该把社会主义意识从外面灌输到工人运动中去的说法是错误的;但是他们认为否定这个说法也是错误的

【答案】:D

4、互联网并非()、整齐划一的技术革命的产物,而是在各种混乱、争论和复杂的利益纠葛中发展成今天的规模和影响力。正是一个个小的草根网络,最终汇集成一个()的大潮流。

A.一呼百应铺天盖地

B.自上而下不可逆转

C.有条不紊举世瞩目

D.运筹帷幄波涛汹涌

【答案】:B

5、由于当时社会的混乱和经济的不景气,住在浔阳柴桑的陶渊明,和一般衰乱时代的乡下读书人一样,生活得非常。从陶渊明弃官到他逝世,都在乡下种田,虽然偶得朋友的,也有挨饿乞食的时候。填入划线部分最恰当的一项是()。

A.贫弱赞助

B.劳苦援助

C.痛苦援助

D.清苦资助

【答案】:D

6、某种考试已举行了24次,共出了试题426道,每次出的题数有25题,或者16题,或者20题,那么其中考25题的有多少次?()

A.4

B.2

C.6

D.9

【答案】:B

7、在市场经济条件下,()没有有效的监督和制约,在选择采购对象、签订采购协议中()不可避免地会出现问题。(),完备的制度还需要配套的改革、教育、监督和事后查处等多方面形成合力,(),再好的规章制度也很难抑制贪念。

A.只要就所以而且

B.—旦便既然那么

C.如果就因此否则

D.即使仍因为所以

【答案】:C

8、2,6,30,210,2310,()

A.30160

B.30030

C.40300

D.32160

【答案】:B

9、一个直角三角形三条边的长度是3,4,5,如果分别以各边为轴旋转一周,得到三个立方体,则三个立方中最大的体积和最小的体积的比为()。

A.3:2

B.2:1

C.5:3

D.5:4

【答案】:C

10、没有约定标的物的合同()。

A.未成立

B.可以撤销

C.因违法而成为无效合同

D.可以解除

【答案】:A

11、由于“鸟巢”和别的建筑不同,“东倒西歪”的柱子结构,交线非常复杂,对焊接技术的要求和难度都非常高。那些经过培训、优中选优的焊工们,不但优质高效地如期完成了任务,而且在“鸟巢”每条焊缝边上,都镌刻了自己的名字。用管理人员的话说,让无数普通焊工在这项世人瞩目的奥运工程中留下自己的微小痕迹———也许公众没有机会看到,却永不会磨灭。对这段话理解最恰当的是()

A.让建设者留下自己的名字,是一个温暖人心的举动

B.对于建设者来说,就是要抬头挺胸签下自己的名字

C.建设者签名,是对历史的负责,也是对自己人生的负责

D.普通焊工在奥运工程中留下自己的痕迹

【答案】:C

12、沉管隧道就是将若干个预制段分别浮运到海面(河面)现场,并逐个沉放在己疏浚好的基槽内,以此修建的水下隧道。以下隧道采用了外海环境沉管隧道技术的是()。

A.广州珠江隧道

B.深圳地铁隧道

C.贵广高铁隧道

D.港珠澳大桥隧道

【答案】:D

13、心理会计是指人们在心里无意识地把财富划归不同的账户进行管理,并对结果(尤其是经济结果)加以编码、分类和估价的过程,且不同的心理账户有不同的

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