家庭教育《你不用做完美小孩》主题家长会PPT课件.pptx

你不用做完美小孩我也不是完美大人——XXX年春季学期中班家长会——汇报人：XXX汇报时间：20XX-XX

哪吒只有一个你也只有一个你不必像谁，就做自己也很好

前言小孩就像海绵，他们会吸收一切：坏心情、鬼点子、别人的恐惧。小孩在说话时，希望看到聆听者专注的目光！小孩是个小小人，可他们只是“小”很短一段时间，然后，就会长成大人。小时候他们就如小哪吒，有各种“头痛”时刻。悄无声息地，悄无声息地，他们的个子长高了，能量变大了。小“魔丸”也能变成“三坛海会大神”。当然，你也不用做哪吒世间万千，你做你就很好！

目录哪吒踢毽子般小游戏：——我会你不会1“太乙秘籍”：——班况分析2静心思考：——你想培养怎样的孩子？3育儿探讨：——何时隐身何时显形？4家园共育：——“魔丸”变身策略5CONTENTS

第一部分游戏互动XXX年春季学期中班家长会

游戏互动请在座的家长互相说一说：你觉得只有自己会，别人很难做出来的动作。《我会你不会》游戏规则：

游戏感悟很多别人做起来很轻松的动作，你自己却怎么也完成不了。在刚刚的游戏中，想必我们大朋友已经感受到：你会因为这些“做不到”否定自己吗？

游戏感悟孩子的生活，是否也存在这些“不一样”？因此，希望各位家长不用过多焦虑：人生是用来体验的不是用来演绎完美的孩子亦是如此只要我们如李靖夫妇般以爱引导“真神”终会显身！

第二部分“太乙秘籍”XXX年春季学期中班家长会

幼儿情况分析感谢上学期，家长朋友们的大力支持，在我们家园携手中，幼儿顺利实现了小班到中班的“蜕变”，他们是老师能干的小帮手，也更懂礼貌；喜欢探索，乐意合作作。本学期，我们将将基于幼儿的年龄特点，重点从保持好奇、乐于探究、擅于合作、更懂情感表达等板块提升幼儿的学习品质和社会交往能力。为顺利过渡到大班奠定基础。本学期，我们班共31位宝贝，欢迎轩轩和悠悠，加入我们友爱的大家庭。31位

教师情况分析班主任：XXX老师联系方式：000-0000-0000配班老师：XXX老师联系方式：000-0000-0000保育老师：XXX老师联系方式：000-0000-0000本学期，依旧是我们3位老师，陪伴幼儿，共“童”成长！3位

细数成长1.生活自理能力见成长“老师，帮我挽袖子”“我可以自己擦屁屁”“我能自己把衣服叠整齐”“我可以帮助老师扫地”......孩子们从寻求老师帮助，到不仅能自己事情自己做，还具备主人翁精神，乐于承担班级公共服务工作！2.社会交往有增强从“遇到事情就告状”“喜欢的玩具就要一直玩”到“乐于分享”“出现问题，愿意协商解决”“会关心生病的小伙伴”孩子们身上，乐于助人、友善交往、关心他人等品质，在闪闪发光！经过上学期的培养，孩子们进步显著！

细数成长“老师，我不会搭”“老师，他抢我玩具”“老师，你来帮帮我”“老师，我觉得可以这样”“我们一起玩吧！”“老师，不用你帮忙，我自己可以”孩子们从依赖教师帮助、喜欢告状到尝试分析游戏中遇到的问题、和小伙伴沟通解决，其合作能力、独立思考能力、解决问题的能力都得到了提升！

细数成长孩子的成长，一定承载着大家的满心期待！现阶段，您对孩子的“发展”满意吗？接下来，和大家进行一个小互动！

互动：我想为你打几分现在在你身边有一张小卡片，如果满分是100分，你会给你的孩子多少分？为什么？满分是100分：

扣分原因做事拖拉喜欢发脾气乱扔玩具不爱吃青菜不够勇敢太爱大叫太爱哭了

父母为孩子打几分？孩子又是如何给父母评分的？《孩子父母相互打分》

《孩子父母相互打分》在父母眼里，也许孩子并不完美，但在孩子心中，每个父母都是满分！

第三部分你想培养怎样的孩子XXX年春季学期中班家长会

你想培养怎样的孩子？有爱心有担当有远见创造性自信自律勤劳活泼温暖宽容适应力强有同情心

你想培养怎样的孩子？教育不是灌输，而是点燃火焰。——杜威

你想培养怎样的孩子？“你希望孩子成为一个什么样的人，很简单，你就去做一个什么样的人。我觉得，我还要很努力地去把自己变得更好。让他在未来真正懂得的时候，他对于你，有爱，还有尊敬。他从你身上可以学到一些好的品质。”——董卿

幼儿年龄特点01身体发展02认识（智力）发展03情绪和社会性发展

身体发展1.动作能力进一步发展中班下，幼儿活动能力进一步增强，喜欢跑、跳、攀、钻等活动，手指动作更为灵巧，能够完成更精细的动作。教育建议：多带幼儿进行户外活动、做家务、剪纸等，满足幼儿动作发展需求。2.养成良好的生活习惯中班下，幼儿逐渐养成了规律的作息习惯和生活习惯，能自己扣纽扣、整理物品等，具备基本的安全知识和自我保护能力。教育建议：帮助幼儿保持有规律的生活和养成健康的饮食习惯；鼓励幼儿做力所能及的事；结合生活实际对幼儿进行安全教育。

认知发展1.思维能力提升中班下，幼儿从直