精品解析：广东省深圳市宝安中学集团2024-2025学年七年级上学期期中语文试题（解析版）.docxVIP

2024-2025学年广东省深圳市宝安中学七年级（上）期中

语文试卷

一、基础（24分）

1.校学生会组织了一场“漫”步宝安的体验活动，小明负责撰写校公众号对漫游宝安推荐地的推文。请你完成以下任务。

打卡点1【探寻历史痕迹】在深圳市宝安区新安街道上和非遗旅游街区，我们探访了上川黄连胜醒狮文化馆和岭南胡琴艺术馆。悠悠的琴声，为这座城市增添了不少历史文化韵味。

打卡点2【尽享休闲寻氧】我们慕名来到石岩环湖碧道。碧道沿线串联起4大主题公园：湿地公园、俯仰之间公园、陌上花公园、青草排公园。碧道沿岸【甲】，美不胜收。每当夕阳笼罩天地之时，湖面闪烁，①波光鳞鳞。这里风光旖旎，是深圳“十佳”健身步道，实为假期休闲之首选。

打卡点3【现代CityWalk】想要和朋友一起散散步，滨海文化公园就是一个很不错的选择。海风拂面，尽享舒适自然。夜幕降临，整个欢乐港湾在灯光的映衬下仿佛变成了梵高画中的景致，更有灯光秀用闪耀的色彩点缀城市的夜空，人们【乙】，共赴摩天轮下，感受一场场浪漫的光影视觉盛宴，现场真是【丙】。

打卡点4【感悟书墨之香】穿过人来人往的街道，我们徒步到达新安街道的宝安区图书馆。在忙碌之余，独坐图书馆安静一隅浩渺书海，在诗词经典中感悟先人雅趣；在科普书籍中开拓胸襟视野；A。阅读书籍，能够给予我们心灵的慰藉，祛除我们内心的空虚。

（1）请你根据要求在田字格内正确地书写汉字。

①“鳞鳞”书写有误，应改为_______②chángyáng_______

（2）请结合语境，将正确的字母选项写到相应的横线上。

A.呼朋引伴B.人声鼎沸C.花团锦簇

【甲】_____

【乙】_____

【丙】_____

（3）加点词“探访”的词性是_______。

（4）请仿照文章中画波浪线的句子，在A处仿写一个句子。

A_________________。

【答案】（1）①.粼粼②.徜徉

（2）①.C②.A③.B

（3）动词（4）示例：在历史巨著中博览古今知识

【解析】

【小问1详解】

本题考查字形。

鳞鳞——粼粼。粼粼，línlín，形容水、石等明净。

徜徉，chángyáng，闲游；安闲自在地步行。

【小问2详解】

本题考查成语运用。

A.呼朋引伴，意思是呼唤朋友，招引同伴；

B.人声鼎沸，锅里的水烧开了，发出响声。现指人群的声音吵吵嚷嚷，就像炸开了锅；

C.花团锦簇，形容五彩缤纷，十分鲜艳多彩的景象。也形容文章辞藻华丽；

【甲】为形容沿岸的景色，故用C“花团锦簇”最为恰当。【乙】处在滨海公园是结伴而行的活动，适合A“呼朋引伴”；【丙】描述现场的气氛，符合B“人声鼎沸”所形容的热闹、喧嚣。

【小问3详解】

本题考查词性。

探访，tànfǎng，动词，寻求打听；寻访。

【小问4详解】

本题考查仿写的能力。仿句，要求有四，一是所述事物属于同类事物，二是句子的结构要相同，三是句式和语气要一致，四是写作手法或修辞方法相同。要先分析例句的内容和形式上的特点：本题要围绕“读书”的话题，形式上，按照结构形式“在（四字词语）中+动宾短语（六字）”仿写即可。

示例：在历史书籍中追寻岁月的足迹。

2.请选出下列排序正确的一项（）

①数字化阅读所借助的信息载体容量大、体积小，不受时空限制，又具备强大的检索功能

②阅读是我们人类生存发展的永恒主题，目前的阅读形式有数字化阅读与传统阅读，主要区别在于传承知识的载体介质不同。

③但是纸质载体历史悠久，书籍的装帧、设计、印刷，在视觉上呈现给读者一种美感，适合深度阅读与休闲阅读。

④传统阅读则借助纸质载体传播，所占用的空间大，信息存储量小，查新率偏低，收藏和整序也比较繁琐

⑤无论是驻留于纸质上的传统阅读，还是痴迷于网络、手机等载体的数字化阅读，我们始终呼吁全民阅读

A.②①④③⑤ B.②⑤①④③ C.②④③①⑤ D.⑤④③①②

【答案】A

【解析】

【详解】本题考查句子排序。

②提出话题，应排在第一；①承接②中的“数字化阅读”，应排在第二；④承接②中的“传统阅读”，应排在第三；③中的“但是纸质载体”是承接④，应排在第四；⑤是总结句，用排在最后。所以正确的语序为：②①④③⑤。

故选A。

3.小宝借了一本《朦胧诗集》，发现里面有许多充满诗意的句子，他打算在学校诗社的朗读活动中进行分享。请用“?（重音）（升调）”“↘（降调）”等符号为下面的诗歌设计一份朗读脚本（要求：在原句标出两处朗读符号，在横线上写设计理由）。

脚本设计：

可是我却一直都不知道，她的病已经到了那步田地。后来妹妹告诉我，她常常肝疼得整宿整宿翻来覆去地睡不了觉。↘

设计理由：在朗读时“一直”需要