田径模块 说课稿-2024-2025学年高二上学期体育与健康人教版必修第一册.docx

田径模块说课稿-2024-2025学年高二上学期体育与健康人教版必修第一册

科目

授课时间节次

--年—月—日（星期——）第—节

指导教师

授课班级、授课课时

授课题目

（包括教材及章节名称）

田径模块说课稿-2024-2025学年高二上学期体育与健康人教版必修第一册

教学内容分析

本节课的主要教学内容是《田径模块》中的“跑、跳、投”基本技能训练，包括短跑、跳远和实心球投掷。教材来源于2024-2025学年高二上学期《体育与健康人教版必修第一册》第四章田径运动。

教学内容与学生已有知识的联系：本节课所教授的田径运动基本技能，与学生在初中阶段所学习的田径运动知识相衔接，在此基础上，本节课将进一步提高学生的运动技能，强调动作的规范性和技巧性，以及运动过程中的安全意识。通过本节课的学习，学生将能够熟练掌握田径运动的基本技能，为参加各类体育竞赛打下坚实基础。

核心素养目标

1.提升学生的运动能力，培养其勇敢、自信、坚韧的运动品质。

2.增强学生的健康意识，使其在田径运动中学会自我保护，形成良好的运动习惯。

3.培养学生的团队协作精神，通过田径运动提高人际沟通和团队协作能力。

4.培养学生的运动审美，使其在田径运动中体验运动之美，提高审美素养。

重点难点及解决办法

重点：

1.短跑起跑技术的规范掌握。

2.跳远时的助跑与起跳技术的结合。

3.实心球投掷的力量与技术的协调。

难点：

1.短跑中快速起跑与保持速度的结合。

2.跳远中助跑节奏与起跳时机的把握。

3.实心球投掷中力量的合理分配与投掷角度的掌握。

解决办法：

1.通过分解动作训练，逐步引导学生掌握起跑技术的各个步骤，再进行完整动作练习。

2.利用视频教学，让学生观察优秀运动员的跳远技术，并结合个人实践，反复练习助跑与起跳的衔接。

3.采用逐级递增的训练方法，先从轻量级实心球开始，逐步增加重量，引导学生体验力量的合理分配，同时调整投掷角度。

突破策略：

1.设置模拟比赛场景，让学生在实战中锻炼起跑反应速度。

2.组织小组合作，让学生互相观察、讨论，共同提高跳远技术。

3.结合物理知识，让学生理解投掷运动中的力学原理，从而优化投掷动作。

教学资源准备

1.教材：确保每位学生配备《体育与健康人教版必修第一册》教材。

2.辅助材料：收集田径运动技术视频、动作分解图解，以及相关运动规则说明。

3.实验器材：准备短跑起跑器、跳远沙坑、实心球等训练器材，并检查其安全性。

4.教室布置：规划运动场地，设置安全区域，确保教学环境符合田径运动训练要求。

教学过程设计

1.导入新课（5分钟）

目标：引起学生对田径运动的兴趣，激发其探索欲望。

过程：

开场提问：“你们知道田径运动在体育中的重要性吗？它与我们的生活有什么关系？”

展示一些关于田径运动精彩瞬间的视频片段，让学生初步感受田径运动的魅力。

简短介绍田径运动的基本概念、分类和重要性，为接下来的学习打下基础。

2.田径运动基础知识讲解（10分钟）

目标：让学生了解田径运动的基本概念、组成部分和原理。

过程：

讲解田径运动的定义，包括其主要运动项目。

详细介绍田径运动的组成部分或功能，使用图表或示意图帮助学生理解。

3.田径运动技术案例分析（20分钟）

目标：通过具体案例分析，让学生深入了解田径运动技术的特性和重要性。

过程：

选择几个典型的田径运动技术案例进行分析，如短跑起跑技术、跳远助跑与起跳技术、实心球投掷技术。

详细介绍每个案例的背景、技术要领和意义，让学生全面了解田径运动技术的多样性或复杂性。

引导学生思考这些技术对提高运动成绩的重要性，以及如何在实际训练中应用这些技术。

4.学生小组讨论（10分钟）

目标：培养学生的合作能力和解决问题的能力。

过程：

将学生分成若干小组，每组选择一个田径运动技术主题进行深入讨论。

小组内讨论该技术的训练方法、注意事项以及如何在实际比赛中运用。

每组选出一名代表，准备向全班展示讨论成果。

5.课堂展示与点评（15分钟）

目标：锻炼学生的表达能力，同时加深全班对田径运动技术的认识和理解。

过程：

各组代表依次上台展示讨论成果，包括技术分析、训练方法和实际应用。

其他学生和教师对展示内容进行提问和点评，促进互动交流。

教师总结各组的亮点和不足，并提出进一步的建议和改进方向。

6.实践训练（15分钟）

目标：让学生亲身体验田径运动技术，巩固所学知识。

过程：

学生在教师的指导下进行田径运动技术的实践训练，如分组进行短跑起跑练习、跳远尝试和实心球投掷。

教师巡回指导，纠正动作不规范的地方，强调技术要领。

7.课堂小结（5分钟）

目标：回顾本节课的主要内容，强调田径运动技术的重要性和意义。

过程：

简要回顾本节课的学习内容，包括田径运动技术的基本