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以节日文化为翼,助力高中语文教学新航程
一、引言
1.1研究背景与意义
1.1.1研究背景
在全球化进程不断加速的当下,文化多元化的趋势日益显著,各种外来文化如潮水般涌入,对本土文化形成了强烈的冲击。同时,教育改革也在持续深入推进,对高中语文教学提出了更高的要求,强调不仅要传授语言文字知识,更要注重文化传承与创新,培养学生的文化自信和民族自豪感。
高中语文作为一门基础学科,在文化传承方面承担着至关重要的使命。它不仅是语言文字的载体,更是民族文化的重要传播渠道。语文教材中蕴含着丰富的文化元素,如古代诗词、经典文学作品等,这些都是中华民族智慧的结晶,承载着深厚的历史文化内涵。然而,在实际教学过
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