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社区卫生服务突发公共事件管理制度

社区卫生效劳突发公共大事治理制度

1.遵循“预防为主，常备不懈”的方针，建立健全各类突发公共大事应急处理预案，明确组织机构、部门职责、工作流程、应急措施。

2.定期对全体人员进展突发公共大事的应急治理教育、技能培训，并组织应急预案模拟演练。

3.做好相关物资储藏，进展动态治理。

4.按规定准时向相关主管部门上报突发公共大事。

5.发生突发公共卫生大事时，应协作相关部门开展调查、掌握、监测和医疗救治工作。

6.发生火灾、地震等其它各类突发公共大事时，统一领导、听从指挥，做好报警、人员疏散及现场抢险等各项工作。

7.依据突发大事的变化和实施中发觉的问题，准时进展应急预案的修订和补充。

物业经理人：.

篇2：明德小学学校突发公共大事应急预案

明德小学学校突发公共大事应急预案

一、目的和依据

为了积极预防和妥当处置我校突发公共大事，最大限度地削减大事造成的损失，保障广阔师生员工的生命和财产安全，维护学校正常秩序和校园稳定，依据《教育法》、《学生损害事故处理方法》等法律法规，制定本预案。

二、适用范围

本预案所称的突发公共大事是指突然发生、对学校正常教育教学活动造成或可能造成严峻阻碍，或对师生生命和财产安全造成或者可造成严峻危害，需要有关部门马上处置的危急大事。包括以下四个方面：

(一)自然灾难。主要包括水灾;大风、冰雹等气象灾难;地震灾难;山体倒塌、滑坡、泥石流、地面塌陷等地质灾难。

(二)事故灾难。主要包括学校建筑质量安全事故，学校设备质量安全事故，重大火灾安全事故，重大交通安全事故，学生拥挤踩踏事故，外出大型活动安全事故，外来暴力侵害事故，危急品安全事故等。

(三)公共卫生大事。主要包括集体食物中毒、传染性疾病、群发性疾病以及其他严峻影响师生身体安康的大事。

(四)社会安全大事。主要包括群体性大事，如非法集会、示威游行、集体上访等;各类统一考试安全突发大事，如试卷泄密、考场失控、群体作弊等。

三、工作原则

(一)坚持统一领导、分级负责的原则。

(二)坚持预防为主、积极处置的原则。

(三)坚持以人为本、安全第一的方针、以爱护师生员工生命财产安全，维护校园正常教学、科研、工作和生活秩序为根本原则。

(四)、坚持思想教育和依法办事、原则性与敏捷性相结合的原则。

(五)坚持坚决妥当处置、防备激化冲突的原则。

组织机构及职责

应急办公室由学校校长兼办公室主任。主要职责：

(一)负责学校突发公共大事应急处理的日常治理工作。建立和制订预防、处置突发大事工作机制和工作预案，组织预案演练;催促学校完善工作制度，落实责任，加强治理，准时消退突发大事的隐患，预防突发大事的发生。

(二)详细组织实施学校突发公共大事的应急处理工作。发生重、特大突发大事时，准时报告依据上级指令进展应急处理;准时向上级报告事态进展、处置状况;协作上级相关单位开展救援工作。发生一般性学校突发公共大事时，马上做出处理大事的决策，指挥和协调详细工作;公布应急救援命令、信息，准时收集报送有关信息;组织指挥救援队伍实施救援及现场安全保卫，事故区域戒备行动;指导相关单位做好险情地区师生员工的安全转移工作等。

(三)负责学校突发公共大事的善后处理工作。建立学校突发公共大事档案;追究责任，实施奖惩;排查损失状况，催促学校开展修复工作，恢复正常教育教学秩序;总结阅历，完善制度，做好大事的调查和结案等工作。

运行机制

一、建立学校突发公共大事的逐级报告制度

(一)一旦得悉可能发生学校突发公共大事的信息或发生突发大事后，学校应当准时向教育局报告。报告的主要内容包括：大事发生的时间、地点、大事的简要过程、伤亡人数、涉及范围、经济损失初步估量和大事发生缘由的初步推断，已实行的措施及其效果等。同时，随着事态的发生做好续报工作。特别时期实行24小时值班和信息报告制度。

(二)状况特殊紧急或属重、特大突发大事的，可以越级上报，同时启动应急预案。

(三)因瞒报、少报、漏报、迟报而导致处置工作被动或造成严峻后果的，要根据有关规定追究相关责任人的责任。

二、先期预防和处置措施(一)自然灾难突发大事。

学校依据政府公布的自然灾难预警级别落实预防和处置措施，重点做好防汛、抗台工作，