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破茧成蝶:广西驻邕民办高校大学生自主管理驱动心理成熟度跃迁研究
一、引言
1.1研究背景
在我国高等教育体系不断发展与完善的进程中,民办高校作为重要组成部分,发挥着日益关键的作用。近年来,民办高校在数量和规模上持续增长,为社会培养了大量应用型人才,满足了社会多样化的教育需求,推动了高等教育从精英化向大众化的转变,在教育公平、人才培养和社会服务等方面具有不可替代的地位。据相关统计数据显示,截至[具体年份],全国民办高校数量已达[X]所,占全国普通高校总数的[X]%;民办普通高校在校生人数为[X]万人,占全国普通高校在校生总数的[X]%。广西驻邕民办高校在这样的大环境下也蓬勃发展
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