必威体育精装版部编版小学语文六年级下册单元教材分析(全册).pdf

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第一单元中华民风民俗

五千年的中华传统文化源远流长、博大精深,五十六个民族生活丰富多彩、

习俗独特。每个地区、每个民族都有着自己独特的民风民俗:节日、穿着、食物、

民居等,这些各具特色的民风民俗无不烙印着鲜明的地域特色、民族特色,展现

着中华文化的独特魅力。

让我们随着老舍共同去感受老北京过春节时的热闹与隆重,去体味京味儿十

足的春节;跟着沈从文去品尝那饱含着浓浓亲情的腊八粥;到诗人的笔下去体验

古代各地不同的民风民俗;去欣赏有着六百多年悠久历史的藏戏艺术,感受高原

儿女创造的艺术奇珍。

本单元紧扣“中华民风民俗”这个主题选编了四篇课文从不同的角度展现了

各具特色的民风民俗,反映了中华文化的博大精深。“习作”和“语文园地”的

部分内容也与民风民俗有关,学生通过讲述家乡风俗、交流寓意美好的习俗、诵

读古诗名篇,能感受和吸收民俗文化中的智慧和营养,也能激发学生探究不同民

风民俗文化的兴趣。

分类具体内容内容简说教学要点课时安排

本文描绘了一幅幅

引导学生跟随

老北京过春节时的民风

作者的描述感受老

民俗画卷,展示了传统

北京的春节北京过春节的隆重2课时

节日习俗的温馨和美

和热闹,领悟民俗

好,表达了作者对传统

文化的丰富内涵。

课文化的认同和热爱。

揣摩文中描写

本文主要讲述了八

八儿的神态、语言、

儿等粥和喝粥两件事,

动作及心理的句

腊八粥为我们展示了一幅淳2课时

子,体会八儿迫不

朴、和睦、温馨的生活

及待想吃腊八粥的

图景。

心理变化过程。

了解诗歌展示

本文借三首古诗来

的传统文化习俗;

古诗三首展示我国古代传统文化2课时

感悟作者在诗歌中

习俗。

寄寓的思想感情。

藏戏本文以准确的

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