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其次,对生产菌种的培养条件,生物合成的代谢途径,代谢产物的化学性质、分子结构、一般提炼方法和产品质量要求等也需要有所了解,以便在选择培养基时做到心中有数。PARTONE最好先选择一种较好的化学合成培养基做基础,开始时先做一些摇瓶试验;然后进一步做小型发酵罐培养,摸索菌种对各种主要有机碳源和氮源的利用情况和产生代谢产物的能力。注意培养过程中的pH变化,观察适合于菌种生长繁殖和适合于代谢产物形成的两种不同pH,不断调整配比来适应上述各种情况。注意每次只限一个变动条件。有了初步结果以后,先确定一个培养基配比。其次再确定各种重要的金属和非金属离子对发酵的影响,即对各种无机元素的营养要求,试验其最高、最低和最适用量。在合成培养基上得出一定结果后,再做复合培养基试验。最后试验各种发酵条件和培养基的关系。培养基内pH可由添加碳酸钙来调节,其他如硝酸钠、硫酸铵也可用来调节。有些发酵产物,如抗生素等,除了配制培养基以外,还要通过中间补料法,一面对碳及氮的代谢予以适当的控制,一面间歇添加各种养料和前体类物质,引导发酵走向合成产物的途径。logo根据生产和科学研究的需要选择培养基工业上,液体深层培养具有占地面积小、发酵效率高、操作方便、易于机械化相自动化生产、降低劳动强度等优点。所以,发酵工业中大多采用液体培养基培养种子和进行液体发酵,并根据微生物对氧气的要求,分别作表面静止培养或深层通气培养。实验室或制种车间进行固体培养常采用试管、扁瓶和培养皿。工业生产中也常采用固体原料,如小米、大米、铁皮、马铃署等直接制作斜面,或在茄子瓶表面培养霉菌、放线菌。具有设备简单、投资少、易推广等优点。大规模生产中,固体培养的缺点是占地面积多,劳动强度大,生产稳定性差。根据经济效益选择培并基原料考虑经济节约,尽量少用或不用主粮,努力节约用粮,或以其他原料代粮。糖类是主要的碳源。碳源的代用方向主要是寻找植物淀粉、纤维水解物,以废糖蜜代替淀粉、糊精和葡萄糖,以工业葡萄糖代替食用葡萄糖。同时,使用稀薄的培养基,适当减少碳氮配比石油作为碳源的微生物发酵不但可以生产以粮食为碳源的发酵产品。有机氮源的节约和代替主要为减少或代替黄豆饼粉、花生饼粉、食用蛋白胨和酵母粉等含有丰富蛋白质的原料。代用的原料可以是棉籽饼粉、玉米浆、蚕蛹粉、杂鱼粉、黄浆水或麸汁、饲料酵母、石油酵母、骨胶、菌体、酒糟,以及各种食品工业下脚料等。这些代用品大多蛋白质含量丰富,贷源充足,价格低廉,便于就地取材,方便运输。正交试验在培养基确定中的应用0570正交表因素水平因素水平玉米粉(%)A豆饼粉(%)B蛋白胨(%)CPH655051425366因素水平玉米粉(%)A豆饼粉(%)B蛋白胨(%)CPH50655057014253第二节培养工艺的确定方法培养条件菌种扩大培养一、培养条件#20221.温度通常在生物学范围内每升高10℃,生长速度就加快一倍,所以温度直接影响酶反应,对于微生物来说,温度直接影响其生长和合成酶。机体的重要组成如蛋白质、核酸等都对温度较敏感,随着温度的增高有可能遭受不可逆的破坏。微生物可生长的温度范围较广,总体说在-10—95℃。温度任何微生物的牛长都需要有最适的生长温度,在此温度范围内微生物生长繁殖最快。如果所培养的微生物能承受稍高一些的温度进行生长和繁殖,这对生产有很大的好处,即可减少污染杂菌的机会和夏季培养所需降温的辅助设备,因此培养耐高温的菌种有一定的生产现实意义。2.pH值培养基中的pH值与微生物生命活动有着密切关系,各种微生物有其可以生长的和最适生长的pH范围。微生物通过其活动也能改变环境的pH值。发酵过程中,控制发酵液的pH值是控制生产的指标之一,pH值过高、过低都会影响微生物的生长繁殖以及代谢产物的积累。控制pH值不但可以保证微生物良好的生长,而且可以防止杂菌的污染。培养基pH在发酵过程中能被菌体代谢所改变。若阴离子(如醋酸根、磷酸根)被吸收或氮源被利用后产生NH3,则pH上升;阳离子(如NH4、K+)被吸收或有机酸的积累,使pH下降。一般来说,高碳源培养基倾向于向酸性pH转移,高氮源培养基倾向于向碱性pH转移,这都跟碳氮比直接有关。3.氧微生物对氧的需要不同,是由于依赖获得能量的代谢方面的差异。好气性菌主要是有氧呼吸或氧化代谢,厌气菌为厌气发酵(分子间呼吸),兼性厌气菌则两者兼而有之。不同微生物或同一微生物的不同生长阶段对通风量的要求也不相同。通风和搅拌通气可以供给大量的氧。通气量与菌种、培养基性质、培养阶段有关。通
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