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6.4 三位数加法的笔算(不连续进位) 课件 苏教版数学二年级下册.pptxVIP

6.4 三位数加法的笔算(不连续进位) 课件 苏教版数学二年级下册.pptx

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三位数加法的笔算(不连续进位)

1、2、让学生结合生活情境,在解决问题的过程中探索两、三位数加法的计算方法,掌握加法的笔算方法。(重点)让学生进一步养成检查和验算的习惯。(难点)

树叶粘贴画

同学们制作了一批树叶粘贴画,选出142幅放进橱窗展览,还剩86幅。一共制作了多少幅?就是求放进橱窗里的142幅和剩余的86幅一共有多少。142+86=(幅)

你能用竖式计算吗?先算一算,再和同学交流。14286+百十个81先算个位:个位上2个一加6个一得8个一,在得数的个位上写8。再算十位:十位上4个十加8个十,得12个十,在十位上写2,并向百位进1。最后算百位:百位上1个百,加上从十位进上来的1个百,得2个百,在得数的百位上写2。22相同数位对齐,从个位加起。和的百位上是几?为什么?知识点1

要知道算得对不对,可以怎样做?可以交换两个加数的位置再算一遍。86142+8122提示:如果发现两次计算的结果不同,那么不要急于重算,要仔细检查自己计算和验算的过程,找到出错的原因并改正过来。答:一共制作了幅。228这次计算的结果也是228,说明计算正确。142+86=(幅)228知识点2

用竖式计算643+752,并验算。笔算加法要注意什么?互相说一说。5193643752+15193752643+1验算:相同数位对齐,从个位加起。哪一位上的数相加满10,就向前一位进1。

1、两、三位数加三位数不连续进位的加法的计算方法:相同数位对齐,从个位加起,哪一位上相加满10,就向前一位进1,得数写在相应数位下方。2、加法的验算方法:交换两个加数的位置再算一遍。

1、96230+1643557+12848621+193249461

2、74794+18用竖式计算,并验算。542+40574+794=947=868405542+7542405+779474+18验算:验算:49498668

30328+1128303+11303+28=331验算:895+602=1497602895+验算:895602+72、用竖式计算,并验算。333317941419

一个三位数加一个两位数的和是802,如果将三位数百位上的数字去掉,那么它与两位数相等。这个三位数是多少?ABCCB+802观察竖式可以知道,2个C的和是2或12,因此C=1或6。当C=1时,2个B的和是10,可知B=5,向百位进1,因此A=7;当C=6时,要向十位进1,得出2个B的和是9,这样的B不存在。所以这个三位数是751。答:这个三位数是751。

同学们,再见!

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