2025年清涧县小升初全真模拟数学检测卷含解析.docVIP

2025年清涧县小升初全真模拟数学检测卷

一、选择题。(选择正确答案的序号填在括号内。每小题2分，共10分）

1．比例尺表示（）。

A．图上距离是实际距离的 B．实际距离是图上距离的800000倍 C．实际距离与图上距离的比为1∶800000

2．从红、黄、蓝、紫四种颜色各2枝的花中，至少取出(???)枝花才能保证必有两枝花是同色的．

A．4

B．6

C．5

3．要想直观地表示我校2018—2019年六年级男女生人数情况，应选用（）来反映。

A．条形统计图 B．折线统计图 C．扇形统计图

4．下图是用8个小方块拼成的，如果拿走1个小方块，它的表面积比原来（）

A．小了 B．大了 C．没有变化

5．与12÷4的结果相同的式子是（?????）。

A．（12×2）÷（4×2）B．（12+2）÷（4÷2）C．（12-2）÷(4-2)

二、填空题。(每小题2分，共28分）

6．1.5∶0.5化成最简单的整数比是（____）,比值是（____）．

7．双向细目表

题号

所属领域

目标指向

难度系数

考查内容及意图

数与代数

图形与几何

概率统计

综合与实践

了解

理解

掌握

运用

1

●

▲

0.80

考察大数的读数方法和用四舍五入法取近似值的知识。

2

●

▲

0.86

考察小数、分数、百分数之间的互化和大小比较方法。

3

●

▲

0.73

考查学生对百分数及分数意义的理解。

4

●

▲

0.84

考察分数意义的理解和分数与除法关系掌握情况。

5

●

▲

0.88

考查学生化简比及求比值的能力。

6

●

▲

0.53

考察计量单位之间的换算。

7

●

▲

0.84

考查学生求长方体棱长之和及表面积的能力。

8

●

▲

0.49

考察选择有效信息、综合运用知识灵活解决实际问题的能力。

9

●

▲

0.65

考察小数、分数、百分数之间的互化和大小比较方法。

10

●

▲

0.62

主要考察运用百分数知识解决问题的能力和根据实际情况合理选取近似值。

11

●

●

▲

0.8

考察比例的基本性质的运用及条形统计图的绘制。

12

●

▲

0.9

考查学生三角形面积及圆锥体积计算的掌握情况。

13

●

▲

0.73

考查学生对于三角形特征的掌握情况。

14

●

▲

0.6

考查学生对于读数的掌握情况。

15

●

▲

0.5

考查学生平均数意义的理解。

16

●

▲

0.8

考查学生对按比例放大的意义理解。

17

●

▲

0.5

考查学生对于互质概念的掌握情况。

18

●

▲

0.70

考查学生对数的计算规则的掌握情况。。

19

●

▲

0.70

考查学生对正方体展开图的空间想象能力。

20

●

●

▲

0.8

考查学生对概率问题、多边形内角和、正比例意义的理解。

21

●

▲

0.8

考查学生一一列举这一策略的运用。

22

●

▲

0.88

考查学生的口算能力。

23

●

▲

0.88

主要考察运用运算定律合理进行计算的能力。

24

●

▲

0.60

考察运用比例的基本性质解比例的能力及等式性质的运用。

25

●

●

▲

0.7

考查用数对表述一个点的位置及用方位词、角度、比例尺描述两个点的相对位置。

26

●

▲

0.8

考查学生旋转知识和作图能力。

27

●

▲

0.86

考核学生运用分数除法解决问题的能力。

28

●

●

▲

▲

0.72

考核学生关于相遇问题中，两地路程、两车速度和所用时间的关系理解和运用。

29

●

▲

0.62

考查学生灵活运用比例知识解决问题的能力。

30

●

▲

0.9

考查学生用不同的方法解决问题，如方程、线段图等。

31

●

●

▲

0.88

考查选择有效信息、综合运用知识灵活解决实际问题的能力。

32

●

▲

0.9

考查学生综合运用知识去绘制平面图及用转化的思想求不规则图形的面积。

8．把5粒石子每间隔5米放在地面一直线上,一只篮子放在石子所在线段的延长线上,距第一粒石子10米,一运动员从放篮子处起跑,每次拾一粒石子放回篮内,要把5粒石子全放入篮内,必须跑_____米.

9．把、、18.8%、0.1818这四个数按从小到大的顺序排列是（________）。

10．

比例尺1:100000

（1）体育场在学校的________方向，距学校大约________千米。

（2）图书馆在学校的________方向，距学校大约________千米。

11．有甲、乙两堆小球,甲堆小球比乙堆多,而且甲堆球数比130多,但不超过200,从甲堆拿出与乙堆同样多的球放入乙堆中;第二次,从乙堆拿出与甲堆剩下的同样多的球放到甲堆中;……,如此继续下去,挪动五次以后,发现甲、乙两堆的小球一样多.那么,甲堆原有小球_____只.

12．用一根铁丝围成一个正方形，边长是4.71m，如